有效運用資訊科技提升 學與教的素質及效能
資訊科技教育發展概況
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資訊科技教育發展概況
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資訊科技教育發展概況
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資訊科技教育策略的目標 透過資訊科技，成功推動學校教 育的「範式轉移」── 以課本為主導、以教師為中心的 教學模式，轉向互動和以學生為 中心的學習模式 自主學習、照顧不同學習 能力及風格、 終身學習 5
以人為本
科技為輔
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根據學生需要來準備 合適的教材
(1) (2) 7
http://www.hkedcity.net/edbosp/
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資源種類︰ 資源種類︰ 電子簡報 網頁
影片 文件 聲音 動畫 9
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中國語文 範疇(按學習階段) 閱讀 寫作 聽、說 文學 / 中華文化/品德情意 識字和寫字 其他 (如: 工具書, 互動練習製作) 12
資源舉隅(一) 資源名稱：常用國字標準字體筆順學習網
識字和寫字 > 第一學習階段 > 教學參考資料 > 筆畫和筆順 出處：台北教育部 網址：http://stroke-order.learningweb.moe.edu.tw/index.jsp 內容簡介：本網站為台灣教育部開發的筆順學習網，提 供線上檢索功能，可利用單字、部首、筆畫、拼音及注 音查找所需的字，系統會自動播放該字的筆順，可自行 調節播放速度，並附普通話字音朗讀示範。如想進行模 擬書寫，可開啓「筆順練習」，利用滑鼠或手寫板練習 筆順。教師亦可選擇合適的字，製作生字練習簿，下載 供學生書寫。 13
資源舉隅(二) 資源名稱：精選童話故事 閱讀 > 第一學習階段 > 教學參考資料 > 童話故事 出處：僑務委員會 網址： http://edu.ocac.gov.tw/culture/biweekly/collection/index.h tml
內容簡介：本網站有24個童話故事，每個故事均提 供普通話配音的動畫、故事文本及插圖，並提供故 事文本及聲檔下載。 14
資源舉隅(三)
資源名稱： 齊來認識戲劇 閱讀 > 第二學習階段 > 教學參考資料 > 戲劇 出處：教育局資訊科技教育組 網址： http://www.hkedcity.net/edb/teachingresources/dow nloadResource.php?rid=197057162 內容簡介：本資源為一教學簡報，內容主要講解戲 劇的特點、分類、劇本的內容、閱讀劇本的方法。 15
資源舉隅(四) 資源名稱：五感寫作 寫作 > 第一學習階段 > 教學設計 出處：柏立基教育學院校友會何壽基學校/教育局資訊科 技教育組 網址： http://www.hkedcity.net/edb/teachingresources/project/?p =fivesenses 內容簡介：本教學設計的對象為小二學生，教師利用不 同的課堂活動，讓學生透過圖片觀察、小組討論、互動 練習、猜謎遊戲等，增加對「五感」的認識，並從而掌 握如何用「五感」進行創作。 16
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English Language Resources / Packages / Exemplars Modules and Units
KS1 KS2
• Caring and Sharing • Fun and Games • Me, My Family and Friends • Places and Activities • The World Around Us • Using my Five Senses
• Changes • Food and Drink • Happy Days • Relationships • The Magic of Nature • We Love Hong Kong 19
Key Emphases
Learning to Read and Reading to Learn
Development of Language skills Greater use of language arts materials Developing vocabulary and phonics materials
Promoting cross-curricular learning
Promoting assessment for learning 20
Example 1
Key Emphases > Developing Vocabulary and Phonics material Title: Learn to Read Source: starfall.com URL: http://www.starfall.com/n/level-k/index/load.htm?f http://www.starfall.com/n/level-a/learn-to-read/load.htm?f Brief Description: Free resources with interactive demonstration about basic letter sounds, digraphs, blends and long vowels 21
Example 2 Suggested Modules and Units > KS 1 > Using My Five Senses > Our Clothes Title: Dressing up Game URL: http://www.hkedcity.net/edb/teachingresources/files/peng/ dressupgame.swf Brief Description: An interactive game for students to dress up the character and make sentences about it
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Suggested Modules and Units > KS2 > Happy Days > A Bag of Laughs - Plays Title: My Storymaker URL: http://www.carnegielibrary.org/kids/storymaker/ Brief Description: An online writing tool for writing stories with picture illustrations
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Example 4 DIY Exercises
http://diy.fwg.hk/exercise.php?a=e ng&e=animalhunt http://diy.fwg.hk/exercise.php?a=e ng&e=animals 24
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數學科 學習範疇 (按年級) 數 圖形與空間 度量 數據處理 代數 增潤課程
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資源舉隅(一) 數 > 四年級上學期 > 4N5 公倍數和公因數 倍數(十行表) http://www.hkedcity.net/edb/teachingresources/files/pmaths/100 numbergrid.swf
四年級：列舉兩個至三個數的倍數，從而 找出兩個數的公倍數及最小公倍數。 28
資源舉隅(二) 度量>二年級下學期>2M4 重量 選擇合適工具去量度重量 http://www.hkedcity.net/edb/teachingresources/files/ pmaths/weight.ppt
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資源舉隅(三)
遊戲 http://www.arcademicskillbuilder s.com/games/meteor/meteor.html http://www.arcademicskillbuilder s.com/games/grand_prix/grand_pri x.html 30
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常識科 學習範疇 (按學習階段) 健康與生活 人與環境 日常生活中的科學與科技 社會與公民 國民身份認同與中華文化 了解世界與認識資訊年代
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常識科
專題研習
科學探究
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資源舉隅(一) 保安局禁毒處
學習範疇: 健康與生活 > 第二學習階段 > 遠離毒品 網 址:
http://www.nd.gov.hk/tc/antidrug_resources.htm 內容簡介: 提供有關毒品的資訊及資源，包括短片、教 材套、文章等。
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資源舉隅(二) 水的變化 學習範疇: 人與環境 > 第二學習階段 > 水 網 址: http://diy.fwg.hk/download/gs/WaterExperiment/ 內容簡介: 透過實驗讓學生認識水的不同形態，包括實驗短片。
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資源舉隅(三) 家居設計 學習範疇: 社會與公民 > 第一學習階段 > 我的家庭 網 址: http://diy.fwg.hk/download/gs/homedesign/ 內容簡介: 這是一個網上家居設計軟件，可用來自行設計家 居， 亦可瀏覽示範單位。
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資源舉隅(四) 世界名勝古蹟 學習範疇: 了解世界與認識資訊年代 > 第一學習階 段 > 世界旅遊點 網 址: http://globalview.fwg.hk/world_tour.htm 內容簡介: 透過衛星圖片，展示世界各大名勝古蹟的 資料。
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其他支援 1. 資訊科技教育專業發展課 程 2. 安全上網輔導熱線 3. 中央技術支援服務 39
(1) 資訊科技教育專業發展課程 教學法為主的課程 科技為主的課程 電子領導及資訊科技管理課程
https://tcs.edb.gov.hk 40
(2) 安全上網輔導熱線
由當值註冊社工提供有關健康上 網的輔導及意見 http://www.edb.gov.hk/index.aspx?nodeID=7287&lang no=2
電話: 2922 9222 41
(3) 中央技術支援小組 協助負責資訊科技教育的教師和技術支 援人員，解決校內資訊科技系統操作上 的問題。 http://www.edb.gov.hk/index.aspx?nodeI D=6979&langno=2 電話: 3698 3566 電郵:
[email protected] 42
查詢 資訊科技教育組 電話: 3698 3574 電郵:
[email protected] 43
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