Des mots venus d`ailleurs

CE 2 Programmation S. 8 Du 3 au 4.11 Grammai re orthogr aphe Vocabul aire Conjuga ison

S.9 Du 7 au 11.11

S. 10 Du 14 au 18.11

L’accord du verbe avec le sujet 1. Le

son [é]

2. Le

son [g]

1. Les synonymes

période :

S. 11 Du 21 au 25.11

S. 12 Du 28.11 au 2.11

Le COD 3. Le

S. 13 Du 5 au 9.12

S. 14 Du 12 au 16.12

Le COI

son [è]

2. Les contraires

4. Le

son [s]

5. Le

son [ã]

3. 3. Des mots précis

6. Le

son [j]

4. Évaluations

Le présent de l’indicatif L’infinitif du verbe et les 3 groupes

Emploi

Terminaison s 1e gr

Terminaison s 2egr

Être, avoir, aller

Recherche de compléments : (20)et(21) Nombres d’objets en disposition rectangulai

(23). L’attrapepoints (2) (24). Des points en disposition rectangulai re Bilan (5)

Multiplicat ion : la table de Pythagore 25. La table de multiplicat ion

Le nombre mille 26. Mille 27. Au-delà de 1000 (1) 28. Audelà de 1000 (2)

Lecture compréh ension Product ions d’écrit s

Maths

Valeur positionnelle des chiffres (14) Comparaison de nombres (15) et (16) Recherche de toutes les possibilités (17)

Calcul réfléchi de produits (18) (19) Évaluation bilan 4

re : (22)

Histoir e Géograp De la rue au hie quartier Science s Anglais

Les 1ers outils et la maitrise du feu

Les premiers habitants de la France

Qu’est ce qu’un Les autres centre quartiers ville ? Qu’y a-t-il dans les bourgeons ?

la naissance de l’Art Les paysages de banlieue

La sédentarisa tion

Agriculture et Artisanat

Les villes dans leur région

Les paysages de village

Comment les arbres grandissent-ils ?

Début de la métallurgie

Qu’y a-t-il dans une fleur ?

CM1 S. 8 Du 3 au 4.11

Grammaire

1. Identif ier l’adjectif épithète et le complément du nom

S.9 Du 7 au 11.11

Programmation S. 10 Du 14 au 18.11

2. Identifier l’adjectif épithète et le complément du nom

période :

S. 11 Du 21 au 25.11

S. 12 Du 28.11 au 2.11

3. Identifier les phrases déclaratives, interrogatives, impératives

Conjugaison

1. Utiliser et conjuguer à l’impératif présent

2. Utiliser l’imparfait de l’indicatif

Orthographe

1. Comment accorder l’adjectif épithète

2. Comment accorder l’adjectif de couleur ?

Vocabulaire

Des mots venus d’ailleurs

Les familles de mots

S. 13 Du 5 au 9.12

S. 14 Du 12 au 16.12

4. Identif ier le sujet

5. Identif ier le COD

3. Utiliser le passé simple et le passé composé de l’indicatif 3. Comment accorder l’adjectif attribut du sujet Des préfixes de quantité et de mesure

Lecture compréhensio n Productions d’écrits

Maths

Le million Les grands nombres 14. un million de points 15. que de fils !

Les grands nombres 16. des chiffres qui changent 17. des nombres avec des

Partages équitables : 19, 20 et 21 partage de pépites

Division : 22. quotient et reste 23. le partage des points

Multiples : le jeu de la puce (24 et 25)

26. 1/2 1/3 et 1/4

mots

Histoire

Géographie

Sciences

Anglais

7. Naissan ce de l’Islam 1. Qu’est ce que le territoire français ? 3. Comment les mammifères font-ils des petits ?

8. Charlem agne

9. Les seigneurs et les vassaux

10. Le château fort

11. Les chevaliers et les dames

12. L’églis e au Moyen Âge

2. La population de la France

3. Les villes Françaises

4. Les reliefs et les fleuves

5. Les climats

6. Les paysages urbains

5. D’où vient la graine de petit pois ?

6. Dans quelle condition les plantes grandissent -elles ?

7. Comment les animaux résistent au froid ?

4. Que faut il faire pour que les graines germent ?