doc - Circonscription du Havre Nord

Etude de la langue CP

CE1

CE2

La phrase :

La phrase :

- mémoriser quelques formes

- identifier les phrases d’un texte

- les types de phrase : ponctuation

verbales conjuguées (étude

en s’appuyant sur la ponctuation

de fin de phrase, point-virgule,

formelle des verbes être et avoir)

(point et majuscule), différencier

signes du discours rapporté.

- compétences travaillées et

phrase et lignes ;

Les classes de mots :

ritualisées à l’oral :

Les classes de mots :

- distinguer selon leur nature : les

*Manier les formes verbales

- distinguer selon leur nature : les

déterminants, les adjectifs

(changement de temps, de

verbes, les noms, les déterminants

qualificatifs et les mots

personnes)

(articles), les pronoms personnels

invariables ;

*Variation liées au genre et au

(formes sujet) ;

Les genres et nombres :

nombre (changements qui

- le nom : distinguer nom propre

- connaître et appliquer la règle de

s’entendent)

et nom commun ;

l’accord dans le groupe nominal,

- l’article : commencer à repérer

la règle de l’accord entre le

les articles élidés (l’) ;

déterminant et le nom qu’il

- les formes de phrase : forme

détermine, entre l’adjectif

affirmative et négative.

qualificatif et le nom qu’il

Les genres et nombres :

qualifie.

- connaître et appliquer les

Le verbe :

notions de masculin/féminin,

- connaître et appliquer la règle de

singulier/pluriel ;

l'accord du verbe avec son sujet ;

Le verbe :

- comprendre la correspondance

- utiliser à l’oral, le présent, le

entre les temps verbaux (passé,

futur et le passé composé ;

présent, futur) et les notions

- identifier le verbe dans une

d’action déjà faite, d’action en

phrase simple ;

train de se faire, d’action non

- identifier le sujet (nom, pronom,

encore faite ;

GN) dans une phrase simple ;

- identifier le présent, l’imparfait,

Le verbe :

le futur et le passé composé de

- situer chronologiquement les

l’indicatif des verbes étudiés ;

actions en fonction du temps

trouver leur infinitif ;

utilisé (passé, présent, futur) ;

- conjuguer les verbes en -ER,

- identifier le présent et le futur de

être et avoir, faire, dire, venir,

l’indicatif des verbes étudiés ;

pouvoir, voir, vouloir et prendre

trouver leur infinitif ;

au présent, imparfait et futur de

- conjuguer les verbes en -ER,

l’indicatif .

être et avoir, au présent et au futur

- étudier la formation du passé

de l’indicatif ;

composé (avec l'auxiliaire avoir)

- conjuguer les verbes faire, aller, dire au présent de l’indicatif. - comprendre la formation du passé composé

( Code de correction simplifié, à élaborer, dès le CP )