Analyse de besoins – cours créé sur demande Elève Nom et prénom: Date de naissance: Votre domaine professionnel ou d’études: Vos centres d’intérêt: Adresse complète (donnez-vous la plus pratique pour vous) : Courriel (idem): Téléphone fixe (idem): Téléphone portable: Client = Financeur du cours (si différent de l’élève) Nom et prénom ou raison sociale: Adresse postale complète: Date de la demande: Personne contact (si différente de l’élève) Nom et prénom: Titre ou fonction: Courriel: Téléphone: Vos besoins pour ce cours Contact commercial (salons en pays russophones, voyage d’affaires, négociation, développement de vos affaires en pays russophones, etc.) Evolution de carrière (entretien de recrutement, mutation professionnelle en pays russophone, modification de poste, etc.) Etudes en Russie (école bilingue, université) Examen (indiquez lequel) Voyage privé en pays russophone Communication avec des russophones dans votre vie privée Pour le plaisir, par intérêt personnel Etudes/scolarité en France Autre (merci de préciser): Dans quelles situations avez-vous besoin du russe ? Qui sont vos interlocuteurs et que voulez-vous leur dire/écrire en russe ? Que veulent-ils vous dire/écrire ?
Quels documents avez-vous besoin de produire ou comprendre en russe (rapports écrits, présentation à des assemblées, email, articles, etc.) ? (vous pouvez nous remettre des exemples de ces documents ou des équivalents en russe, français, anglais, allemand ou espagnol)
Quelle(s) compétence(s) linguistique(s) souhaitez-vous particulièrement développer ? Écouter Parler Lire Écrire
Institut français de Russie / Французский институт в России - 16 rue Vorontsovo Pole / Воронцово Поле ул., 16 С1 - 105 064 Moscou, Russie / Москва, Россия Tél. : +7 495 916 - 0304 / - 3435 / – 3313 -
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Points de grammaire et thèmes que vous souhaitez aborder en cours
Quelles sont vos difficultés principales en russe (ou en général dans l’apprentissage d’une langue) ?
Votre français Vous n’avez jamais appris le russe Vous avez déjà appris le russe Si vous le connaissez, votre niveau actuel de russe: A1 déb. A1 avanc. A2 déb. A2 avanc. B1 déb. B1 interm. B2 avanc. B2 déb. B2 interm. B2 avanc. C1 déb. C1 avanc. C2 déb. C2 avanc. Donnez-nous quelques informations sur votre apprentissage du russe Exposition la plus récente à la langue (lieu, situation) : Vous avez appris à l’école, à l’université, avec un professeur particulier, dans un centre de langues: Pendant combien de semaines/mois/années: Combien de fois par semaine/mois: Principal matériel utilisé: Date des plus récents efforts pédagogiques: Autres langues étrangères que vous parlez (si vous le connaissez indiquez votre niveau et l’ancienneté de votre pratique pour chaque langue):
Votre test de niveau initial Nous passons maintenant à une étape indispensable pour démarrer le cours rapidement : nous donner une idée de votre niveau permet à l’enseignant d’être prêt (plan de cours et matériel) dès votre première séance à vous enseigner ce que vous souhaitez. Merci de répondre en russe aux questions suivantes rapidement, spontanément, sans recourir au dictionnaire, sans aide extérieur… et sans corriger vos erreurs de frappe ! Présentez-vous en quelques phrases !
Qu’avez-vous fait pendant les dernières vacances ? Que ferez-vous pendant les prochaines ?
Si vous rencontriez le maire de votre ville/village/quartier, que lui proposeriez-vous de changer ou de conserver et pourquoi ?
Présentez votre domaine d’expertise (études ou profession)
Mise en place de votre cours Date souhaitée de début du cours
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Date souhaitée de fin du cours
Nombre de séance par semaine et/ou par mois
Durée d’une séance
Disponibilités (indiquez les horaires précis) Lundi Mardi Mercredi Matin Midi Après-midi Soir
Jeudi
Vendredi
Samedi
Dimanche
Lieu (si hors de l’IfR, merci de préciser l’adresse exacte et la station de métro ; si par Skype®, merci de l’indiquer)
Vos préférences concernant l’enseignant
Autres informations que vous voulez nous donner
Votre budget (si vous le connaissez)
L’Institut français et vous
Comment avez-vous connu les cours et certifications de l’Institut français ? Publicité (laquelle ?) Bouche-à-oreille Recherche de cours spontanée sur internet
Qu’est-ce qui vous a donné envie de vous adresser à nous ?
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