Klankgroepen - Ga naar Edurep Delen

Klankgroepen Je weet wat klankgroepen zijn.

Je leert met de klankgroepen regelwoorden goed te schrijven. R5 R7 R8 R12

regelwoorden Hoe schrijf je regelwoorden. 1. 2. 3. 4.

Zeg het woord in je hoofd. Bedenk welke regel bij dat woord past. Pas de regel toe. Schrijf het woord op. Controleer het woord.

R5 R7 R8 R12

Een voorbeeld 1. Zeg het woord in je hoofd.

2. Bedenk welke regel bij dat woord past. -

Dit woord is gemaakt van twee andere woorden. Schrijf de woorden achter elkaar.

3. Pas de regel toe. Schrijf het woord op. - klimrek 4. Controleer het woord. R5 R7 R8 R12

Als een klankgroep eindigt op ̴a, ̴o, ̴u. /aa/, /oo/ en /uu/ zijn lange klinkers.

eind van een

Hoor je /aa/, /oo/ of /uu/ aan klankgroep? Dan schrijf je a, o en u. ro ka

ver

mer R5 R7 R8 R12

mu

ren

Even oefenen tafel

zure

matten

dozen R5 R7 R8 R12

Lange woorden Een lange klinker kan vooraan, in het midden of achteraan in een woord staan. Kijk maar: za ge ach

ter va ter R5 R7 R8 R12

dag ren na

Even oefenen Eerst

daarna

Luister naar het woord. Bedenk de regel. Schrijf het woord op. R5 R7 R8 R12

Stap 4: controleer het woord scha pen be ker kis ten ba naan a pen kaar ten R5 R7 R8 R12

schapen beker kisten banaan apen kaarten

Nog oefenen Eerst

daarna

Luister naar het woord. Bedenk de regel. Schrijf het woord op. R5 R7 R8 R12

Stap 4: controleer het woord bro den ver ven wa ter bo men bloe men paar den R5 R7 R8 R12

broden verven water bomen bloemen paarden

Als een klankgroep eindigt op ̴e Hoor je aan het eind van een klankgroep een /ee/? Dan schrijf je meestal e. ge e

ven stre pen

ten R5 R7 R8 R12

Die rare /ee/. Hoor je de /ee/ aan het eind van een klankgroep dan klinkt hij soms als /ee/. Maar ook soms als /u/ (dus de stomme e ) Kijk maar:

be

ter

ge ge

noeg R5 R7 R8 R12

vaar be

gin

Nog een keer die rare /ee/ De /ee/ blijft staan bij woorden met:

zee, mee en twee. Kijk maar: zee

man

mee gaan twee de R5 R7 R8 R12

We gaan even oefenen. Eerst

daarna

Luister naar het woord. Bedenk de regel. Schrijf het woord op. R5 R7 R8 R12

Stap 4: controleer het woord re gen kra len kin de ren zwa nen twee ling zee hond R5 R7 R8 R12

regen kralen kinderen zwanen tweeling zeehond

We gaan nog een keer oefenen. Eerst

daarna

Luister naar het woord. Bedenk de regel. Schrijf het woord op. R5 R7 R8 R12

Stap 4: controleer het woord re ke nen rekenen zee ster zeester kwas ten kwasten be hang behang ha mer hamer pot lo den potloden R5 R7 R8 R12

Als een klankgroep eindigt op een tweetekenklank… Hoor je aan het eind van een klankgroep een /oe/, /ui/, /ou/, /au/, /ij/, /ei/ of /eu/? Dan schrijf je wat je hoort. kui

ken

pau ze

keu ken

voe ten

prij

zen

R5 R7 R8 R12

mou wen mei den

We gaan even oefenen. Eerst

daarna

Luister naar het woord. Bedenk de regel. Schrijf het woord op. R5 R7 R8 R12

Stap 4: controleer het woord spij kers

spijkers

schroe ven schroeven

neu zen vou wen ei land hui len R5 R7 R8 R12

neuzen vouwen eiland huilen

Als een klankgroep eindigt op een medeklinker… Hoor je aan het eind van een klankgroep een b,d,f,g,h,j,k,l,m,n,p,r,s,t,v,w of z? Dan schrijf je wat je hoort. zol

var

der

ken

fees ten

paar den

mas ten R5 R7 R8 R12

stem pel mor sen

We gaan oefenen met alle woorden. Eerst

daarna

Luister naar het woord. Bedenk de regel. Schrijf het woord op. R5 R7 R8 R12

Stap 4: controleer het woord kui ken hon den par kiet ko nijn kro ko dil mie ren R5 R7 R8 R12

kuiken honden parkiet konijn krokodil mieren

We gaan oefenen met alle woorden. Eerst

daarna

Luister naar het woord. Bedenk de regel. Schrijf het woord op. R5 R7 R8 R12

Stap 4: controleer het woord ve ter schoe nen laar zen zo len kou sen te nen R5 R7 R8 R12

veter schoenen laarzen zolen kousen tenen