ont - Ecole Montessori internationale RUEIL

Préparation de dictée pour le mardi 3 mai 2016

Pour me préparer : - Ecrivez correctement les mots invariables : autrefois, partout, longtemps, mais, aujourd’hui. - Cherchez dans un dictionnaire le sens du nom athlète et soyez bien attentif à l’orthographe de ce mot (n’oubliez pas le h). - Remporter une compétition ou une épreuve, cela veut dire en être le vainqueur, le gagnant. - On est invincible quand on ne peut pas être vaincu, quand personne ne peutêtre meilleur que nous. - Triompher signifie gagner, remporter une épreuve. Attention à l’orthographe du son « f » dans ce mot. - Evincer quelqu’un d’un endroit, c’est l’en faire partir, l’en chasser. - Le podium, c’est l’estrade sur laquelle montent les trois meilleurs dans les compétions sportives. Il y a trois places : le vainqueur se met au centre, sur la plus haute marche, le deuxième à sa droite, et le troisième à sa gauche. - Un sportif est quelqu’un qui fait du sport. Je comprends : Le passé composé, premier groupe - On forme le passé composé en conjuguant l’auxiliaire avoir ou être au présent suivi du participe passé du verbe. Exemple, le verbe penser : J’ai pensé Tu as pensé Il/elle a pensé

Nous avons pensé Vous avez pensé Ils/elles ont pensé

- Les verbes du premier groupe font leur participe passé en é. - A voix haute, conjuguez au passé composé les verbes rencontrer et aimer.

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La différence entre ont et on Ont, c’est le verbe avoir à la troisième personne du pluriel du présent de l’indicatif. On, c’est le pronom sujet comme je, tu, il, etc. Quand vous ne savez pas lequel de ces mots employer, remplacez par « avaient ». Si la phrase fonctionne, c’est ont qu’il faut écrire. Sinon, c’est on. Exemples : Mes cousins ont toujours des problèmes. J’écris ont parce que je peux dire mes cousins avaient toujours des problèmes. En revanche : Tiens, on sonne à la porte. J’écris on parce que je ne peux pas dire Tiens, avaient sonne à la porte. Dans les phrases suivantes complétez par ont ou on : Les chats ................................... peur de l’au

- Quand ................................... va à la plage, ................................... emporte un parasol.

Je réfléchis: Pouvez-vous citer des choses que l’on fait quand on est jeune et qu’on ne peut plus faire quand on est âgé ?