p11 en p111 Evenwicht van krachten. 14-11-08

p11 en p111 Evenwicht van krachten. 23-7-17 Naam:_____________________________ Nodig: - 2 krachtmeters (meetbereik 1 N en een massa van 100 g OF met een meetbereik van 3 N en een massa van 200 g); - Een touwtje van ongeveer 40 cm met aan beide einden een lus. - Eén vel ruitjespapier per persoon. Doe de proef met twee personen maar doe wel je eigen waarnemingen. Voorbereiding op de proef: 1. Bij een onderzoek gaan we altijd een grootheid (bijv. de dichtheid van aluminium) bepalen. De onderzoeksvraag luidt dan: _______________________________________________________ 2. Meestal bepalen we een grootheid (bijv. versnelling) door eerst het verband te onderzoeken tussen twee andere grootheden (snelheid en tijd). De onderzoeksvragen luiden dan: ______________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3. Als een voorwerp in evenwicht is hoe groot is dan de resulterende kracht die op het voorwerp werkt? _________________________________________________________________________ Deze resulterende kracht gaan we bepalen. 4. Leg uit wanneer er evenwicht is als op een voorwerp twee krachten werken. ______________________________________________________________________________ 3. Op welke twee manieren kun je krachten optellen? a. ____________________________________________________________________________ b. ____________________________________________________________________________ Maak gebruik van het volgende gegeven: Op 100 g werkt een zwaartekracht van 0,981 N §1. Inleiding. ______________________________________________________________________________________ §2. De experimentele methode. ______________________________________________________________

y

______________________________________________________________ 2

______________________________________________________________

1 K

______________________________________________________________

x

______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

Fig. 1

§3. Theorie. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

1

§4. Waarnemingen. De koorden 1 en 2 heb ik getekend op de bijlage op blz. ____. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ §5. Resultaten. (Bepaal de resulterende kracht door constructie op blz. 3. door F1 en F2 op tellen en na te gaan of deze evenwicht maakt met Fz. Tekst en uitleg geef je hier. Bepaal ook de resulterende kracht door de berekening van de componenten van de drie krachten en ga na of in de x-richting de krachten elkaar opheffen en idem voor de y-richting. Hoeken kun je opmeten in de bijlage)

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

§6. Foutenberekening. Deze § Overslaan. §7. Discussie. Hier bespreek je of de theorie klopt met jouw resultaten. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

§8. Conclusie. Hier geef je jouw antwoord op de onderzoeksvraag. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

2