Religion in der Schule - Reformierte Kirche Meggen

January 9, 2018 | Author: Anonymous | Category: Kunst & Geisteswissenschaften, Philosophie, Ethik
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Lerninhalte des ökumenischen Religionsunterrichts Diese orientieren sich am kantonalen Lehrplan für den Religionsunterricht an Primarschulen der beiden Landeskirchen. http://www.lukath.ch/dl.php/de/4c21d255b411b/ lehrplan_primarstufe.pdf

„Konfessionelles Fenster“ Die 3. Klassen werden konfessionell unterrichtet. Der Schwerpunkt liegt hier auf den Sakramenten (Taufe und Abendmahl). Schülerinnen und Schüler, die keiner oder einer anderen Glaubensgemeinschaft angehören, können wählen, welchen Unterricht sie besuchen. Religionslehrpersonen Unsere Religionslehrpersonen kommen aus verschiedenen Ausbildungsrichtungen: Katechetische Fachausbildung, Studium der Religionspädagogik oder Theologiestudium.

Infos im Internet Kath. Landeskirche www.lukath.ch Ref. Landeskirche www.ref.lu.ch Ref. Gemeinde Meggen www.refmeggen.ch Kath. Pfarrei St. Pius Meggen www.kpm.ch Bildungsdepartement www.volksschulbildung.lu.ch

Ansprechpartnerinnen für ökumenischen Religionsunterricht in Meggen 

Reformiertes Sekretariat Meggen, Adligenswilerstrasse 10, 6045 Meggen Tel. 041 377 32 69, Fax 041 377 32 56 E-Mail: [email protected]



Katholisches Pfarramt Meggen, Schlösslistrasse 2, 6045 Meggen Tel. 041 377 22 36, Fax 041 377 56 05 E-Mail: [email protected]

Religion in der Schule Ökumenischer Religionsunterricht Meggen

www.refmeggen.ch www.kpm.ch

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ie Anfänge des ökumenischen Unterrichts im Fach Religion gehen in Meggen auf das Jahr 1995 zurück. Auf Initiative von Eltern und Lehrpersonen machte man einen Pilotversuch in den 1. Klassen. Alles entwickelte sich bestens, sodass ab dem Jahr 2000 in allen Primarschulklassen ökumenischer Religionsunterricht erteilt werden konnte. Ökumenischer Religionsunterricht In Meggen werden reformierte und katholische Kinder gemeinsam unterrichtet. Unter den Lehrpersonen sind daher sowohl katholische als auch reformierte Religionslehrpersonen, die von der jeweiligen Kirchgemeinde entlöhnt werden. Grundsätzliche Offenheit der Teilnahme Der Religionsunterricht orientiert sich an den Werten des Christentums und schöpft aus der jüdisch-christlichen Tradition.

Ökumenischer Religionsunterricht und der Lernbereich „Ethik und Religionen“

Er ist prinzipiell für alle interessierten Schülerinnen und Schüler offen, auch wenn diese einer anderen oder keiner Glaubensgemeinschaft angehören. Pflicht oder Wahl? | Anmeldung zum RU Für katholische und reformierte Schüler und Schülerinnen ist Religion ein Pflichtfach, daher ist auch keine Anmeldung nötig. Die Eltern der anderen Kinder können diese zu Beginn des Schuljahres bei der Religionslehrperson schriftlich anmelden. Die Kinder nehmen dann regelmässig teil. Ganzheitliche Bildung Eine ganzheitliche Bildung schliesst die Auseinandersetzung mit der Frage nach dem Sinn der menschlichen Existenz ein. Dazu zählen ethische und religiöse Fragestellungen als unverzichtbare Teile des allgemeinen Bildungsauftrages der Schule.

Aussensicht Der im Schulsystem vor einigen Jahren verankerte Lernbereich „Ethik und Religionen“ vermittelt eine grundsätzliche ethische und religiöse Orientierung. Mit dem Lernbereich werden Grundkenntnisse über die verschiedenen Religionen aufgebaut und Begegnungen geschaffen. Es geht jedoch nicht darum, die Kinder religiös zu beheimaten. Der Lernbereich „Ethik und Religionen“ befasst sich mit der Aussensicht auf Religionen. Innensicht Im ökumenischen Religionsunterricht erleben Kinder auch die Innensicht ihrer Religion, verbunden mit Texten, Ritualen und Gebeten. Es geht um eine Auseinandersetzung mit seiner eigenen Religion und der Aneignung von religiösen Grundkompetenzen. Somit ergänzen sich „Ethik und Religionen“ und der „ökumenische Religionsunterricht“ gut.

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