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January 8, 2018 | Author: Anonymous | Category: Arts et Lettres, Écriture, Grammaire
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Semaine du 17 au 21 novembre DEVOIRS : français: Cahier Grammaire de base p. 61 et 63 Cahier bleu p. 166 et 177 Cercle littéraire: D’ici jeudi, vous recevrez votre nouveau livre du Cercle. Vous

Au jour le jour : lundi: au conseil de coop nous déciderons de l’échange de cadeaux / envoi de la lettre concernant la sortie de vendredi au planétarium / envoi du bulletin, des évaluations à faire signer et de la photo / 15h15 IMPRO!

mardi: retour du projet Québec / midi : chorale mercredi: midi: GÉNIES (après l’école, soyez fidèles à vos engagements :

avez jusqu’au 8 janvier. N’attendez pas au retour de Fêtes pour le débuter, car vous n’aurez alors que 4 jours!

14h30 PrimaDanse (local d’Ariane), 14h45 soccer 15h45 mini-basket 14h30 : puis-je travailler avec le comité post-Halloween)

math.: L’Agent Math p. 33, 35 et 68

jeudi: AM écriture de Noël en Cybersavoir / 10h00 à 11h30 activité en art

Cahier bleu p. 12, 16 et 23

autres: Suite de la mise en scène. Soyez prêt!

ÉTUDES : français grammaire: examen de grammaire de fin d’étape : revoir attribut et verbe attributif, tous les déterminants, tous les pronoms, tous les homophones vus depuis le début de l’année, l’utilisation de la majuscule ainsi que la ponctuation du dialogue. + liste des PRONOMS POSSESSIFS (voir pages grammaticales de l’agenda) + homophones OU / OÙ + CHANSON DE PRÉPOSITION (seulement l’enchaînement… l’orthographe de chacune des prépositions est à maîtriser pour la semaine prochaine.)  à, après, avant, avec, chez, contre, dans, de, depuis, derrière, dès, devant, durant, en, entre, envers, hormis, hors, jusque, malgré, moyennant, nonobstant, outre, par, parmi, pendant, pour, sans, sauf, selon, sous, sur, vers, sont les prépositions les plus usuelles.

+ ce qu’est un sujet écran vocabulaire : congé cette semaine conjugaison: Revoir les verbes FAIRE et FINIR (2e groupe) grammaire: mathématiques : multiplier des nombres décimaux (Leximath p.113) différencier PGCD (en lien avec la réduction de fractions) de PPCM (en lien avec la recherche d’un dénominateur commun) (voir Leximath)

réduire une fraction À SA PLUS SIMPLRE EXPRESSION commencer à comprendre comment calculer la fraction d’un nombre comparaison de fraction (en les mettant sur des dénominateurs communs) marcher durant 30 minutes à la maison avec un mètre dans les mains (ficelle, mètre de bois, autre)  visualiser l’espace qu’occupent un mètre carré et un mètre cube revoir X et ÷ de nombres décimaux par 10, 100 et 1000 table de divisions (÷ par 3), jusqu’à 12

dramatique / midi : GÉNIES / envoi de la lettre pour les équipes vainqueures

vendredi: AM examen d’art dramatique, bibliothèque et activité en art dramatique de 10h00 à 11h30. PM : sortie au Planétarium, départ à 12h10 (*attention aux enfants qui dînent parfois à la maison!). Besoin de 2 titres de transport sur votre carte Opus. Retour à 15h35.

Notes aux élèves : Inscription pour les auditions du spectacle amateur qui auront lieu le mercredi 3 décembre (prévoir des préauditions avec le titulaire).  Centraide : 17 élèves ont contribué, nous permettant de dépasser notre objectif! Unie, la 5e A a amassé 70,50$! Bravo, et merci.  Quelle générosité! 

Souliers: C’est le retour de la neige! À compter de mardi, les élèves qui

n’auront pas de souliers en classe recevront un manquement. Voyez-y! Notes aux parents : Lundi, vous recevrez le bulletin de votre enfant ainsi qu’une pile d’évaluations réalisées dans les 5 dernières semaines. De plus, lundi soir, vous recevrez une invitation par courriel afin de prendre rendez-vous avec moi.

Cercle littéraire : si intéressé à animer un cercle le jeudi 8 janvier, de 8h05 à 9h15, faites-moi signe!  Mot école-maison : ________________________________________

mathématiques : ___________________________________________________________________________________________________________________ commencer à calculer la fraction de quelque chose… revoir les caractères de divisibilité

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