TANMENET A 3. OSZTÁLY SZÁMÁRA 2009

TANMENET A 3. OSZTÁLY SZÁMÁRA 2009-2010

Tankönyv : Allons au cirque ! (Français pour enfants) Klett kiadó Heti 3 óra, évi 11 óra

Páll Csilla franciatanár

cour 1-3

thème Faire la connaissance De quoi a-t-on besoin jeux de présentation

4-6

1. PRÉSENTATION

7-10

identification des personnes et des objets

11-12

colorie les dessins des lettres de ton prénom (p. 7) Jeux de rencontre 2. LES ANIMAUX

13-18

jeux de devinette « qui suis-je ? »

19-20

21-22

23-24

25-30

31-33

34

Mes copains/mes copines enfants, animaux Dessine et colorie un hamster (p.ex.)

Dessine un chien et un chat (p.12) animaux lents, rapides (p. 13) Récapitulation Salutation présentation animaux, jeux, dessins L’alphabet français Prononciation Chant d’enfant : Quand trois poules

compétence compréhension orale, imitation production orale

compréhension orale/écrite Expression orale copie

compréhension orale/écrite Expression orale

dessine mots croisés (p. 11) dessine et colorie Expression orale, dessin

lexique/grammaire bonjour madame, mademoiselle, monsieur comment t’appelles-tu je m’appelle… les prénoms de la classe salut, je suis, moi, toi, et il s’appelle, elle s’appelle le garçon, la fille, le fantôme qui est-ce ? c’est le/la c’est un/une bonjour, bonsoir, bonne nuit, salut Comment vas-tu ? Merci, je vais bien le dragon, l’éléphant, le hamster, le lion, le singe, l’ours, le papillon, le chien, le serpent, la vache, le zèbre, la girafe, le cheval, le chat, le tigre

le dragon, l’éléphant, le hamster, le lion, le singe, l’ours, le papillon, le chien, le serpent, la vache, le zèbre, la girafe, le cheval, le chat, le tigre

civilisation Règles de la politesse rencontre dans la rue

présentation, présentation de l’autre

comment saluer qui rencontre dans la rue

Il faut aimer les animaux

notre environnement

Compréhension orale/écrite Expression orale/écrite Communication compréhension orale expression écrite chant

lecture, dictée

la poule le champ devant, derrière

le rôle de la musique

35-37

38-41

42

43 44

45-47

48-50

51-53

54-56

57

58 59 60-61

vont au champ 3. LES NOMBRES 1-30 p. 16, 17,18 Le calendrier, l’anniversaire mon anniversaire p.19, 20 Chant d’enfant : Un éléphant qui se balançait Chant : Un kilomètre a pied Comptine : Un, deux, trois, voila une oie 4. LA FAMILLE La famille des éléphants et la famille des lions (p. 22,23,) Ma famille Je présente ma famille (p. 24, 26.) Comment s’appelle Ma mère, mon père, ma sœur, mon frère, etc. 5. LES COULEURS les couleurs de l’arc en ciel (p. 28, 29, 30) Chant d’enfant : Pomme de reinette, pomme d’apis Le petit poème : Quelle jolie fleur Chant d’enfant : une souris verte De quelle couleur est… (p. 31,32)

62-65

Récapitulation les nombres, les couleurs, la famille

66-69

6. LES ALIMENTS Qu’est-ce que tu aimes ? Tes aliment et boissons préférés.

compétences linguistique et mathématique les mois, la date

fête de l’anniversaire

la toile d’araignée amusant, autre

découpe, colorie maman, papa, le frère, et colle la sœur, mamie, papy comp. artistique

mon, ma, mes

Bonjour maman, bonjour papa

arbre généalogique

présentation de la famille

découpe, colorie bleu-e, violet-te, et colle rouge, orange, jaune, comp. artistique vert-e, rose, marron, balnc-che, noir la pomme, le tapis gris,-e la fleur, joli-e, toute les couleurs, parfait-e

la rose, le perroquet, le citron, l’arbre, la neige, la tomate, le soleil, le ciel Compréhension orale/écrite Expression orale/écrite la limonade, les spaghettis, le lait, les pop-corn, le jus d’orange, la saucisse, le miel, les frites, le fromage, le thé, les

cacahuètes, la banane, le chocolat, l’œuf, le citron, l’eau, la poire 70-72

Moi, j’aime, moi, je n’aime pas

73 74

Chant d’enfant : Lundi matin J’aime la galette

75- 80

J’aime, je n’aime pas

81

Chant d’enfant : Lundi matin Mon plat préféré (p. 37,38) Comptines : Dame Tartine Pomme, poire, pêche, abricot 7. LE CORPS Les parties du corps

82-84 85

86-89

90

91-93 94-96

97 98

99 100104

105-

Chant d’enfant : Alouette, gentil alouette Tu mesure combien ? Je mesure Le visage du clown Jeux de parties de corps (p. 48, 49) Compare Gaston et Louis Chant d’enfant : Savez-vous planter les choux Ainsi font font font 8. LA NATURE Qu’est-ce qui est typique du… Ma saison préférée Révision (p. 56, 57,

l’alimentation saine

Expression du gout et de préférence

Compréhension écrite, dessin

la glace au chocolat, a la vanille, le boisson moi aussi, moi non plus la soupe, tu aimes ?

Cuisine française – cuisine hongroise l’alimentation saine

chant fr. Les jours de la semaine comptines françaises

Compréhension et expression orale

les cheveux, les yeux, le bras, le ventre, le doigt, la jambe, le pied, le nez, l’oreille, la bouche, le coude, la main, le genou la tête, le cou, le dos

Conversation

le mètre, le centimètre 31- 100 description de ta copine, ton copain Levez, touchez

Dessine et colorie

chante

le choux, a la mode

comp. linguistique expr. orale

le temps qu’il fait en été, en automne, en hiver et au printemps

Jeux

La température

110 111

58, 59, 60, 61,62) Les adieux, a l’année prochaine

TANMENET A 9. OSZTÁLY SZÁMÁRA 2009-2010

Tankönyv : Rond-point I. (Méthode de francais basée sur l’apprentissage par les taches) I. köt. Heti 3 óra, évi 11 óra

Páll Csilla franciatanár

Óra 1

Téma faire la connaissance

Nyelvtan

Szókincs/kommunikáció prénoms, salutation de quoi on aura besoin

2-6

comment se présenter,présenter qu’un, jeux de situation, notions de base, numéros l’alphabet français,règles de prononciation Unité 1. Qui sommesnous ? Le premier jour de classe. Nationalités,pays le l’Europe. Pourquoi apprendre le français ? Motivation.

singulier-pluriel, masculinféminin

vocabulaire pour se débrouiller dans la classe, petites scènes pour faire la connaissance

spécialités phonétiques

exemples du vocabulaire déja connu

l’alphabet, sonorités françaises.

Nombres de 1 à 1000. Mots interrogatifs : comment, pourquoi je m’appelle...

multinationali tés, « tous égaux, tous différents »

c’est l’article défini, indéfini Utilisation de tu et vous verbe en –er (présent) Système de la conjugaison française

pour, parce que, demander et donner des informations : nom,téléphone et couriel

personnages célèbres francophones

temps verbaux,

Variations de la langue française

Pronoms personnels nominatifs, toniques adjectifs qualificatifs, Les verbes être, avoir, la négation les adjectifs possessifs Compréhen-tion de texte

Demander et donner des informations sur les personnes

La cohabitation paisible des races différentes

Exprimer notre opinion surles autres. Mots et expressions de la parenté

Coutumes de noces en Hongrie et en France.

Discussion Comment présentes-tu ta famille

Les changements de la vie familiales en France et en Hongrie

7-9

1116

1720

2124

Le français dans le monde.

25

Récapitulation/préparati on au « travail sur table » « Travail sur table » n. 1 Corrigé Unité 2.Elle est très sympa. Qui est qui ?De qui parlent-ils ? Rue Fontaine d’amour

26 27 2832

3337

Les invités à un mariage.

3840

Les familles en France

41

Récapitulation/préparati on au « travail sur table » « Travail sur table » n. 2 Corrigé

42 43

Civilizáció utilisation de nomprénom, formules de politesse comportement poli formules de politesse

4448

4953

5456 5758 59

60 61 6368

Unité 3. En route ! Les vacances en France. Sondage sur vos vacances Cherche compagnon de voyage. www.oroque.fr

il y a , être le verbe faire verbe pouvoir vouloir

Grospierre où Djerba ?

participe passé, passif

Carte de France Récapitulation/préparati on au « travail sur table » « Travail sur table » n. 3 Corrigé Unité 4 : Levez une jambe ! Pour être en forme.

6973

Règles pour vivre en bonne santé

7476 7780

Notre guide santé Non au stress Le temps des Français.

81

Récapitulation/préparati on au « travail sur table » « Travail sur table » n. 4 Corrigé Chanson française : Piaf Unité 5 : Vous parlez italien ? Chacun son métier

82 83 84 8588

articles partitifs

8993

Léa cherche du travail

9496 97-

Offres d’emploi Jules Ferry : « Sans

L’impératif verbes prononinaux se lever dormir, finir Formes impersonnelles : il faut Adverbes prendre

exprimer nos goûts et nos préférences, parler des lieux où nous passons nos vacances. Les moyens de transport avoir envie de, le verbe préférer moi aussi, moi non, moi non plus vocabulaire de voyage et devacances Présenter leurs connaissances en français.

Publicités et petites annonces. Les plus beaux sites de la France. Comment est une site internet française ?

Comment passer les vacances Les valeurs culturelles, historiques

Garde ta santé !

Nos habitudes et leurs influence sur notre santé

Bien manger pour être en forme. .

Compréhension globale de texte Comment questionner ? boire devoir

savoir,connaitre passé composé lieu des adverbes

futur proche

La distribution du temps

Professions, métiers

le genre de la chanson Comment chercher du travail

Parler de ses compétences

Compréhension globale des annonces

Dire un avis, Comparer

Remplir une fiche, un questionnaire La formation et les

Comparer la formation dans

100

dieu ni Roi »

101

Récapitulation/préparati on au « travail sur table » « Travail sur table » n. 5 Corrigé Récapitulation

102 103 104110 111

Les adieux et au revoir.

les deux pays.

dictée

métiers en France Le système de l’enseignement en France

Conversation, Bonnes vacances !

TANMENET A 10. OSZTÁLY SZÁMÁRA 2009-2010

Tankönyv : Rond-point I. (Méthode de francais basée sur l’apprentissage par les taches) I. köt. Heti 3 óra, évi 11 óra

Páll Csilla franciatanár

Óra

Téma

Nyelvtan

1-2 3-6

Bonjour, Bienvenus ! Récapitulation

7-11

Unité 3. En route ! Les vacances en France. Sondage sur vos vacances

ísi+il y a , être le verbe faire verbe pouvoir vouloir

1216

Cherche compagnon de voyage. www.oroque.fr

articles partitifs

1719

Grospierre où Djerba ?

participe passé, passif

2021

Carte de France

22

23 24 2530

Récapitulation/préparati on au « travail sur table » « Travail sur table » n. 1 Corrigé Unité 4 : Levez une L’impératif jambe ! verbes Pour être en forme. prononinaux se lever dormir, finir

3135

Règles pour vivre en bonne santé

3638 3942

Notre guide santé Non au stress Le temps des Français.

43

Récapitulation/préparati on au « travail sur

Szókincs/kommunikáci ó Souvenirs d’été

Civilizáció

exprimer nos goûts et nos préférences, parler des lieux où nous passons nos vacances. Les moyens de transport avoir envie de, le verbe préférer moi aussi, moi non, moi non plus

Publicités et petites annonces. Les plus beaux sites de la France.

Système de la conjugaison des verbes

vocabulaire de voyage et devacances Présenter leurs connaissances culturelles en français.

Formes impersonnelles : il faut Adverbes prendre

les parties du corps, faire des sports. Donner des conseils, faire des suggestions et des recommandations Nos habitudes et leurs influence sur notre santé

Comment est une site internet française ? Comment est une site internet française ? Comment passer les vacances Les valeurs culturelles, historiques

Garde ta santé !

Bien manger pour être en forme. .

Compréhension globale de texte Comment questionner ? boire devoir

La distribution du temps

44 45 46 4750

5155

table » « Travail sur table » n. 2 Corrigé Chanson française : Piaf Unité 5 : Vous parlez savoir,connaitre italien ? passé composé Chacun son métier lieu des adverbes Léa cherche du travail

Professions, métiers

Parler de ses compétences

5658

Offres d’emploi

5962

Jules Ferry : « Sans dieu ni Roi »

Comparer la formation dans les deux pays.

63

Récapitulation/préparati on au « travail sur table » « Travail sur table » n. 3 Corrigé Unité 6 :Ca coute pronoms combien ? personnels objet direct/indirect

lexique des vêtements. Décrire des objets et estimer leur valeur.

64 65 6670

7174 7578 7982 83

84 85 8690

9192

Combien ça coute ? Vous avez un agenda électronique ? La fête d’anniversaire. Un cadeau pour chacun

futur proche

avoir besoin de ...

adjectif et pronom démonstratif passé récent

La consommation des Français. Fête et consommation Récapitulation/préparati on au « travail sur table » « Travail sur table » n. 4 Corrigé Unité 7 : Salé où articles partitifs sucré ? Cuisine française.

La cuisine sénégalaise.

Dire un avis, Comparer

les chiffres, les prix et le monnaies Présenter les coutumes de notre pays.

La lexique des aliments, les saveurs, les ingrédients. Commander un menu où un plat à la carte dans un restaurant d’abord, ensuite, puis, enfin Demander des

le genre de la chanson Comment chercher du travail Compréhensio n globale des annonces Remplir une fiche, un questionnaire La formation et les métiers en France Le système de l’enseignement en France

Comment organise-t-on les fêtes en Hongrie et en France, Comment s’habiller pour aller.... Donner où recevoir des cadeaux ? les fêtes dans les deux pays

Connaissance de la gastronomie française

« Tous égaux, tous différents »

9395

La cuisine hongroise

9699

Un bon petit déjeuner pour bien commencer la journée Achats pour le menu du jour Sucré où salé ?

100103

104107

Nos recettes/vos recettes

108

Récapitulation/préparati on au « travail sur table » « Travail sur table » n. 5 Corrigé Évaluation, les adieux

109 110 111

formes impersonnelles : il s’agit de... futur simple

renseignements sur un plat Noms spéciaux des ingrédients hongrois. Expliquer comment préparer un plat les glucides, les lipides, les protéines les poids et les mesures

verbes pour faire la cuisine et pour comprendre les recettes

Bonnes vacances

Connaitre, estimer nos valeurs Le pyramide de l’alimentation Faire la cuisine : travail de femme seulement ? Quiche lorraine

TANMENET A 11. OSZTÁLY SZÁMÁRA 2009-2010

Tankönyv : Rond-point I. (Méthode de francais basée sur l’apprentissage par les taches) I. , II. kötet Heti 3 óra, évi 11 óra

Páll Csilla franciatanár

Óra 1-2

Téma Bonjour, Bienvenus ! Récapitulation

Nyelvtan

7-11

Unité 7 : Salé où sucré ? Cuisine française.

articles partitifs

12-13

La cuisine sénégalaise

1416

La cuisine hongroise

1721

Un bon petit déjeuner pour bien commencer la journée Achats pour le menu du jour Sucré où salé ? Nos recettes/vos recettes

3-6

2225 2629 30

31 32 3337

3842

4347

4852

Civilizáció

La lexique des aliments, les saveurs, les ingrédients. Commander un menu où un plat à la carte dans un restaurant d’abord, ensuite, puis, enfin Demander des renseignements sur un plat Noms spéciaux des ingrédients hongrois. Expliquer comment préparer un plat les glucides, les lipides, les protéines

Connaissance de la gastronomie française

les poids et les mesures

Faire la cuisine : travail de femme seulement ?

verbes pour faire la cuisine et pour comprendre les recettes

Quiche lorraine

l’heure, la date, les moments de la journée

Qui es-tu par les objets de ton sac

déjà, encore, pas encore

Réservation par internet

obtenir les informations sur les horaires et les moyens de transport

horaires en France

Noms des Institutions de l’Europe Unie a Bruxelles

Les langues parlées a Brx.

Système de la conjugaison des verbes

formes impersonnelles : il s’agit de... futur simple

Récapitulation/prép aration au « travail sur table » « Travail sur table » n.1 Corrigé Unité 8 : En train si+ présent= futur ou en avion ? simple Comment voyager Une étape du tour de France Réservation de Futur proche chambre Hôtel « Les Alpes » Un voyage d’affaire L’agenda, l’emploi du temps Comment choisir un bon hôtel ? Bruxelles, vous connaissez ? A voir, Comment

Szókincs/kommunikáció Souvenirs d’été

la formulation des questions

« Tous égaux, tous différents »

Connaitre, estimer nos valeurs

Le pyramide de l’alimentation

53

54 55 5660

se déplacer, Ou dormir ? Ou manger ? Récapitulation/prép aration au « travail sur table » n. 2 « Travail sur table » n. 2 Corrigé Unité 9 : On vit bien ici ! Villes françaises et francophones

Comparatifs, superlatifs

Lexique de la vie d’une ville décrire et comparer des lieux

Les problèmes d’une ville, la vie en ville

a mon avis je pense que pour moi je ne suis pas d’accord lexique des services, des institutions et des commerces donne ton avis

vivre en ville ou a la campagne

le conditionnel

lexique de nos gouts, de notre manière d’être et de nos habitudes

la vie indépendante des jeunes

Si+imp.=condition nel présent

avoir l’air expressions des sentiments

Organiser une vie indépendante

trouver l’essentiel d’un texte

La différence entre la vie des jeunes Français et celle dés Hongrois Comprendre les statistiques

il y avait plein-e de+nom ca te dit de+inf. avoir envie de+inf.

comment choisir un film à voir au cinéma, ou à la télé

6165

Ma ville est comme ca

ou et y

6670

Villefranche-surGarence

pour+ inf.

7174

Vieilles villes, problèmes modernes ! Récapitulation/prép aration au « travail sur table » n. 3 « Travail sur table » n. 3 Corrigé L. 2. Unité 1 : Cherche colocataire Messages internet Appartements a louer, mon appartement La recherche d’un appartement Interview de la chanteuse Lara Garacan Les franciliens restent a la maison Récapitulation/prép aration au « travail sur table » 4. « Travail sur table » n.4 Corrigé Unité 2 :Si on allait au théâtre ? Possibilités d’amusement, de

75

76 77 7881

8286

8788 8991 92

93 94 9599

si+ plus que parfait

Les avantages et les désavantages de notre ville Comment résoudre ces problèmes ?

loisirs. 100101 102105

106107 108 109 110111

Charline, Rachide et Sarah Deux générations de français et leurs loisirs. La génération loft Les trentenaires Récapitulation/prép aration au « travail sur table » n. 5 « Travail sur table » n. 5 Corrigé Chansons françaises Piaf, Dassin,

faire des suggestions, fixer un rendez-vous Exprimer leur accord et leur désaccord avec ce style de vie

compréhension de textes et de la culture française

Proposer un bon programme aux invités « Loft story » modes de vie différents