un phénomène éblouissant! - ExpoJournal - Cégep de St

La photophobie : un phénomène éblouissant! Par : Virginie Boudreau-Larouche et Andréanne Fortin

Résumé : La photophobie : un phénomène éblouissant! Boudreau-Larouche, V. & A. Fortin. 2016. Rapport interne. Sciences, Cégep St-Félicien. 32 volontaires, aux yeux clairs ou foncés, ont été exposés à une lumière fluorescente pendant 1 minute. Le nombre de clignements des yeux clairs variait entre 2 et 48 et celui des yeux foncés entre 3 et 39. Ensuite, le temps de récupération de l’œil a été mesuré en regardant l’échelle de Monoyer. Le temps de récupération (non significatif) des yeux clairs se situe entre 40 et 170 secondes, celui des yeux foncés entre 20 et 80 secondes. Il n’y a pas de lien entre la couleur des yeux et la sensibilité à l’éclat de la lumière. Abstract : The photophobia : a dazzling phenomenon! Boudreau-Larouche, V. & A. Fortin. 2016. Internal report. Sciences, Cégep St-Félicien. 32 volunteers, with light or dark eyes, were exposed to fluorescent light for 1 minute. The number of blinking of light eyes ranged between 2 and 48 and for dark eyes between 3 and 39. Then, the eye recovery time was measured by looking at the Monoyer scale. The recovery time (not significant) of clear eyes was between 40 and 170 seconds, for dark eyes between 20 and 80 seconds. There is no relationship between eye color and sensitivity to the brightness of the light.

Mots clés : statistiques, photophobie, yeux, lumière, sensibilité, couleur de l’iris, clignement

La photophobie est un terme utilisé pour décrire la sensibilité de l’œil à toute source de lumière naturelle ou artificielle. Selon Dr. Anupama Horne1, ophtalmologiste, la photophobie affecte particulièrement les personnes aux yeux clairs puisque leurs yeux sont moins pigmentés que les yeux foncés, ce qui les empêche de bloquer les rayons des sources de lumière vive telles la lumière du soleil ou la lumière fluorescente. Le but de cette expérience est de vérifier s’il existe un lien entre la couleur des yeux et la sensibilité de ces derniers à l’éclat de la lumière. En bref, l’expérimentation consiste à recueillir un échantillon de 32 individus et à mesurer le nombre de clignements des yeux et le temps de récupération de l’œil de chacun d’eux.

Théorie PHOTOPHOBIE Les principaux symptômes de la photophobie sont :    

1

Inconfort Besoin de plisser les yeux Démangeaison des yeux Clignements des yeux

https://www.dukemedicine.org/blog/myth-or-fact-people-light-eyes-are-more-sensitive-sunlight

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L’ŒIL Certaines parties de l’œil ont un rôle dans l’absorption de la lumière visible (fig.1). D’abord, l’iris, la partie colorée de l’œil qui

Fig. 1 Anatomie de l’oeil

est composée de deux couches, est impliqué dans ce processus. Sa première couche, superficielle, contient des pigments colorés qui déterminent la couleur de l’œil. Quant à elle, sa seconde couche a une coloration brune homogène, qui ne diffère pas selon la couleur de l’œil. Ensuite, il y a le cristallin, une lentille biconvexe située derrière la pupille. Puis, il y a la rétine, une membrane constituée de cellules nerveuses, sensibles aux rayons lumineux, qui se situe à l’arrière de l’œil. LE TRAJET DE LA LUMIÈRE Fig. 2 Trajet de la lumière dans l’oeil

Le trajet de la lumière dans l’œil est simple (fig.2). D’abord, la pupille laisse pénétrer les rayons lumineux dans l’œil. Ils traversent la cornée, l’humeur aqueuse, le cristallin puis l’humeur vitrée. Le cristallin a pour rôle de focaliser la lumière pour que celle-ci aille stimuler les photorécepteurs de la rétine. Ces photorécepteurs absorbent les rayons lumineux et les convertissent en influx nerveux. Par la suite, l’information visuelle contenue dans l’influx nerveux est transmise au cerveau par le biais du nerf optique. Finalement, le cerveau interprète l’information du « message » pour permettre à l’individu de voir.

CLIGNEMENT DES YEUX Le clignement des yeux est une action volontaire ou involontaire. La plupart du temps, c’est un réflexe, c’est-à-dire une réponse musculaire involontaire. En effet, cette action provient du système nerveux autonome, le système nerveux qui régit les actions inconscientes. Le système nerveux comporte trois composantes : le récepteur, le centre de régulation et l’effecteur. Il est également important de savoir qu’un stimulus est tout élément qui excite/perturbe le corps humain. Dans le processus du clignement des yeux provoqué par une lumière vive, les récepteurs sont les photorécepteurs de la rétine, le centre de régulation est le cerveau et l’effecteur est la paupière.

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Le clignement des yeux permet de nettoyer, lubrifier et reposer l’œil. Il fait intervenir les paupières, constituées de muscles. Ce mouvement peut être déclenché par toute sorte de stimulus : la sécheresse, la lumière, un grain de sable dans l’œil, etc. Dans le cas où la lumière est le stimulus, voici ce qui se produit en 5 étapes : 1. La lumière (stimulus) stimule les photorécepteurs de la rétine. 2. Les récepteurs convertissent l’information en influx nerveux qui sera acheminée au cerveau. 3. Le cerveau (centre de régulation) traduit l’information de l’influx nerveux. 4. Le cerveau dicte aux muscles de la paupière (effecteurs) de se contracter. 5. Les paupières se ferment ensemble en réponse au stimulus. Le temps de récupération de l’œil est le temps que met l’œil avant de voir clair à nouveau suite à une perturbation.

LA COULEUR DES YEUX

Fig. 3 Couleurs des yeux

Ce sont les pigments de mélanine qui donnent la couleur aux yeux (fig.3). En effet, plus la première couche de l’iris contient de mélanine, plus la couleur des yeux est foncée. Autrement dit, les yeux bleus et verts ont une pigmentation moins forte en mélanine que les yeux bruns. Les pigments de mélanine de l’iris ont la propriété de protéger la rétine des rayons lumineux. En d’autres mots, ceux-ci créent un filtre protecteur qui reflète la lumière vers l’extérieur de l’œil.

Les hypothèses principales sont:  

Il existe un lien entre la couleur des yeux et la photophobie. Les personnes aux yeux clairs sont plus sensibles à l’éclat de la lumière que les personnes aux yeux foncés.

Les hypothèses secondaires ajoutées au cours de l’expérimentation sont :  

Les personnes aux yeux clairs clignent plus souvent des yeux que celles aux yeux foncés. Le temps de récupération de l’œil des personnes aux yeux clairs est plus élevé que celui des personnes aux yeux foncés.

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Matériel et méthodologie

Fig. 4 Montage

La liste complète du matériel utilisé se trouve en annexe (voir annexe 1). Le montage de l’expérimentation est simple (fig. 4). Avant de réaliser l’expérience, nous avons trouvé 32 volontaires selon des critères précis pour participer à l’expérimentation en passant des questionnaires dans des classes et en publiant une annonce sur la page Facebook du Cégep de Saint-Félicien (voir annexe 2). L’expérience se déroule en deux parties. Le protocole complet se trouve en annexe (voir annexe 3).

Première partie Le volontaire regarde l’échelle de Monoyer (fig. 5) et indique le plus petit caractère des lettres qu’il est capable de voir. Les expérimentatrices le positionnent correctement devant l’ampoule fluorescente. L’individu regarde la source lumineuse pour une durée d’une minute pendant qu’une des deux expérimentatrices compte le nombre de clignements des yeux.

Fig. 5 Échelle de Monoyer

Deuxième partie Après une minute d’exposition à la lumière fluorescente, l’individu se retourne vers l’échelle de Monoyer et dit à quel moment il était capable de voir clairement les lettres. Ce temps correspond au temps de récupération.

Résultats et discussion Les données recueillies lors de l’expérience ont été mises dans le tableau des résultats (voir annexe 4). Deux mesures sont plus importantes que les autres : le nombre de clignements des yeux et le temps de récupération de l’œil. Deux diagrammes à bandes ont été construits pour le nombre de clignements des yeux (fig. 7) : un pour les personnes aux yeux clairs et un pour les personnes aux yeux foncés. Deux autres diagrammes ont été créés de la même manière pour le temps de récupération de l’œil (fig. 8).

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Fig. 7 Diagrammes à bandes du nombre de clignements des yeux

Tout d’abord, le nombre de clignements pour les yeux clairs varient entre 2 et 48 et pour les yeux foncés entre 3 et 39. Il est possible de constater qu’il y a beaucoup de fluctuations entre les différents individus, et ce, peu importe la couleur des yeux. En effet, un individu aux yeux clairs peut cligner 2 fois seulement alors qu’un autre peut cligner plus de 40 fois. Il est donc possible de croire qu’il n’existe pas de lien entre la photophobie et la couleur des yeux.

Fig. 8 Diagrammes à bandes du nombre du temps de récupération de l’oeil

Pour ce qui est du temps de récupération de l’œil, il varie entre 40 et 170 secondes pour les yeux clairs et entre 20 et 80 secondes pour les yeux foncés. Il est également possible de voir qu’il y a une variation considérable entre les différents individus des différentes couleurs de yeux. Par contre, en regardant l’allure générale du graphique, il est possible de constater que les personnes aux yeux clairs semblent avoir un temps de récupération plus élevé que celui des personnes aux yeux foncés.

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Comme les résultats varient énormément, faire une moyenne du nombre de clignements des yeux ou du temps de récupération de l’œil selon les différentes couleurs de yeux n’est pas suffisamment précis. C’est pourquoi un test d’hypothèses, avec un seuil de signification de 5%, a été réalisé. Pour le nombre de clignements des yeux, la conclusion du test est qu’il n’y a pas lieu de penser que les personnes aux yeux clairs clignent plus souvent que les personnes aux yeux foncés (voir annexe 5). Par contre, pour ce qui est du temps de récupération de l’œil, la conclusion au test d’hypothèse est qu’il y a tout lieu de penser que les personnes aux yeux clairs ont un temps de récupération plus élevé que celui des personnes aux yeux foncés (voir annexe 6). Les deux conclusions sont contradictoires. Par contre, celle du temps de récupération de l’œil est à rejeter puisque cette mesure n’est pas représentative. En effet, elle est subjective, car la signification du terme « clair » varie d’une personne à l’autre. Il n’y a donc pas de lien entre la couleur des yeux et la photophobie : l’hypothèse est donc infirmée. Ce résultat s’explique en raison des pigments de mélanine de la deuxième couche de l’iris qui offre une protection complète, peu importe la couleur des yeux. Donc, même si la première couche de l’iris des personnes aux yeux clairs laisse traverser davantage les rayons lumineux, ceux-ci vont tous être bloqués par la deuxième couche de l’iris. Critique Tout d’abord, puisque le protocole a été élaboré suite à de nombreuses recherches et avec l’avis d’une optométriste, il est très rigoureux. En effet, il a été pensé de façon à éliminer le plus de causes d’erreurs possible. Premièrement, de nombreux éléments sont demeurés constants. L’expérimentation se déroule toujours dans la même pièce, où il y a toujours le même nombre de personnes et où la seule source de lumière est l’ampoule fluorescente. De plus, les volontaires sont toujours positionnés de la même manière : les yeux à la hauteur de la source lumineuse, les mains sur les genoux, les jambes décroisées, et le dos adossé sur la chaise. Puis, les expérimentatrices effectuent toujours les mêmes prises de mesures. Deuxièmement, les volontaires ont été sélectionnés selon des critères précis : âgés entre 17 et 21 ans, bonne vision, aucun problème de santé qui peut être une cause de la photophobie. Il faut également mentionner que l’échantillon rassemble des individus des deux sexes. Il y a environ le même nombre de garçons que de filles pour les yeux clairs et c’est ce qui se produit aussi pour yeux foncés. Puisque les manipulations ne requièrent qu’une dizaine de minutes, il a été possible de les effectuer sur un gros échantillon d’individus ce qui donne des résultats plus précis. Ainsi, les sujets où il y avait certaines causes d’erreurs ont été considérés comme aberrants et ont été retirés des résultats. À la fin, seulement 32 individus (16 aux yeux clairs et 16 aux yeux foncés) sur 42 ont été analysés. Pour terminer, l’idée de faire écouter de la musique aux individus pour détourner leur attention vers un autre de leur sens (l’ouïe) est un des points forts de la méthodologie. Cela a permis d’éliminer les clignements volontaires et de seulement compter le nombre de clignements involontaires.

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La méthode expérimentale renferme tout de même certains points faibles. En effet, il est difficile de trouver 32 individus à la vue parfaite; certains des volontaires aux yeux clairs ont donc une vue « presque » parfaite. Il y a deux causes d’erreurs majeures par rapport au clignement des yeux. Puisque l’expérimentatrice cligne aussi des yeux, il lui est impossible de compter tous les clignements du volontaire. Le nombre de clignements varie aussi en raison de l’incertitude de la distance entre les yeux du volontaire et l’ampoule fluorescente. La distance est de 37 ± 5 cm. Il y a également des causes d’erreurs par rapport au temps de récupération. L’incertitude est plus grande que celle du chronomètre, car il est difficile de savoir le temps précis lorsque le volontaire commence à regarder la charte de Monoyer. De plus, le temps de récupération n’est pas une donnée représentative, car c’est une donnée subjective. Suggestions Pour avoir un nombre de clignements plus juste, il serait intéressant de filmer les individus pendant l’expérimentation. Ainsi, on éliminerait la cause d’erreur de l’expérimentatrice. Puis, pour réduire la cause d’erreur liée à la distance entre le volontaire et la source lumineuse, il faudrait positionner une barre au montage pour que tous les volontaires s’y appuient et ainsi, ils seraient à la même distance. Le temps de récupération devrait être mesuré d’une autre manière. Plutôt que de demander au volontaire le moment où il recommence à voir clair, il faudrait lui demander lorsqu’il recommence à voir les lettres de la charte tout simplement. Encore là, il faut considérer que c’est une donnée subjective. Alors, cette partie de l’expérience pourrait être complètement retirée. Comme l’expérience a été réalisée avec une ampoule fluorescente, il serait intéressant, dans une nouvelle expérience, d’utiliser la lumière du soleil comme source lumineuse sans toutefois projeter cette lumière directement dans les yeux des volontaires puisque cela est dangereux. Il serait alors possible de vérifier si les yeux clairs sont plus sensibles à la lumière du soleil que les yeux foncés. Impacts sur la société Notre expérience sert à montrer que la croyance populaire, qui est que les personnes aux yeux clairs sont plus fragiles aux rayons lumineux, est un mythe. En effet, il y a quelques années, cette croyance était perçue comme une vérité auprès de tous les spécialistes à un point tel que celle-ci leur était enseignée à l’Université. Aujourd’hui, des recherches prouvent que c’est faux, mais la population continue de croire que cette croyance est juste. Cette expérience sert donc à sensibiliser les personnes aux yeux foncés : elles ne doivent pas penser qu’elles sont protégées à l’éblouissement d’une lumière vive. Elles sont autant sujettes à la photophobie que les personnes aux yeux clairs.

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Conclusion En définitive, il n’existe pas de lien entre la couleur des yeux et la sensibilité à une source lumineuse. Cela est prouvé par le test d’hypothèse du nombre de clignements des yeux qui conclut qu’il n’y a pas lieu de penser que les personnes aux yeux clairs clignent davantage que les personnes aux yeux foncés. Comme le clignement des yeux est un symptôme de la photophobie, cela montre que les personnes aux yeux clairs ne sont pas plus sujettes à ce phénomène. Cela s’explique également par le fait que la deuxième couche de l’iris contient autant de mélanine chez tous les individus, peu importe la couleur de leurs yeux.

Remerciements Nous tenons à remercier tous les individus qui ont participé à notre expérience ainsi que tous ceux qui ont montré un intérêt considérable pour notre projet. De plus, nous tenons à remercier Dre. Isabelle Morissette pour tous les conseils et améliorations qu’elle a apportés à notre expérimentation. Sans elle, notre protocole n’aurait pas été aussi complet qu’il l’est présentement. Pour finir, nous tenons à remercier notre professeur et tuteur de projet, M. Dominique Boivin pour tous ses conseils et son soutien constant depuis le début du projet scientifique.

Médiagraphie SITES INTERNET • POTIER, A (médecin généraliste). (2010). Photophobie : gêne à la lumière. [En ligne]. http://www.docteurclic.com/symptome/photophobie-gene-lumiere.aspx (Page consultée le 26 janvier 2016). • HORNE, A (Ophtalmologiste). (2013). Myth of fact : people with light eyes are more sensitive to sunlight [En ligne]. https://www.dukemedicine.org/blog/myth-or-fact-peoplelight-eyes-are-more-sensitive-sunlight (Page consultée le 23 octobre 2015). • GABRIEL, S. (2006). Est-il vrai que les yeux clairs sont plus sensibles au soleil ? [En ligne]. http://www.larecherche.fr/savoirs/autre/est-il-vrai-yeux-clairs-sont-plus-sensiblesau-soleil-sabine-01-10-2006-73344 (Page consultée le 23 octobre 2015). • POLL. (2012). Why are lighter-colored eyes more sensitive to light? [En ligne]. http://qi.epfl.ch/en/sondage/show/92/ (Page consultée le 23 octobre 2015). • ALLÔ PROF. (Année de publication non indiquée). La vue et l’œil. [En ligne]. http://bv.alloprof.qc.ca/science-et-technologie/l'univers-vivant/le-maintien-de-la-vie/lestissus,-les-organes-et-les-systemes-biologiques/les-systemes-biologiques/le-systemenerveux/les-cinq-sens-et-les-recepteurs-sensoriels/la-vue-et-l'oeil.aspx (Page consultée le 23 octobre 2015). • KNOWLEDGE SALAD. (2016). Are Light-Colored Eyes Really More Sensitive to Bright Light? [En ligne]. http://www.knowledgesalad.com/useful/light-colored-eyes-reallysensitive-bright-light/ (Page consultée le 23 octobre 2015). • ANONYME. (Année de publication non indiquée). Photophobie. [En ligne]. http://www.physiotherapiepourtous.com/symptomes/photophobie-intolerance-a-la-lumiere/ (Page consultée le 25 janvier 2016). • ANONYME. (Année de publication non indiquée). Pour mieux comprendre : La photophobie. [En ligne]. http://www.guidedelunettes.ca/my-eyes/commonconditions/photophobia.aspx (Page consultée le 25 janvier 2016).

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VOLUMES DE RÉFÉRENCE, LIVRES ET REVUES • MCKINLEY Michael P. et al. Anatomie et physiologie (adaptation française), 1re édition, Montréal, Chenelière éducation, 1478 p. • BOISCLAIR, G. et J. PAGÉ (2014). Guide des sciences expérimentales, 4e édition, Québec, Éditions du renouveau pédagogique inc. (ERPI), 309 pages. PERSONNE RESSOURCE • MORISETTE, I (optométriste). (2014). Communication personnelle. Dr. Morissette est propriétaire de la clinique d’optométrie Iris à Dolbeau, au Saguenay. Canada.

Iconographie Figure de la vignette : https://pixabay.com/fr/yeux-couleur-des-yeux-iris-brun-1185176/ Figure 1 : https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sch%C3%A9ma_%C5%93il_humain.svg Figure 2: Image personnelle. V. Boudreau. 2016. Cégep de St-Félicien. Permission de reproduction. Figure 3: Image personnelle. V. Boudreau. 2016. Cégep de St-Félicien. Permission de reproduction. Figure 4: Image personnelle. V. Boudreau. 2016. Cégep de St-Félicien. Permission de reproduction.

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Annexe 1 : Matériel            

Boîte de carton servant au montage Échelle de Monoyer Ampoule fluorescente de 825 lumens Support à ampoule Interrupteur pour ampoule Chronomètre Iphone et casque d’écoute Couteau à lame rétractable Ruban à mesurer Gomme adhésive Serre-joints Peinture en aérosol noire

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Annexe 2 : Questionnaire QUESTIONNAIRE

Nom: _____________________________________________ Téléphone : _____________________

Date: _______________________ Adresse électronique : _______________________________

Dans le cadre de notre « cours projet original en sciences», nous devons recueillir un échantillon d’individus volontaires pour une expérience scientifique simple. L’expérimentation ne durera pas plus de 20 minutes et se fera en une seule rencontre. Il est important de noter que cette expérience ne comporte AUCUN RISQUE pour les volontaires et que toutes les données recueillies lors de l’expérience resteront CONFIDENTIELLES. Remplir ce sondage ne fait pas de vous un volontaire immédiat, car une sélection sera faite parmi tous les questionnaires remplis. Une rencontre d’informations aura lieu avec les individus choisis. Notez également que vous pourrez vous retirer de ce projet à tout moment. Cochez Je souhaite participer à une expérience scientifique. □ Je ne souhaite pas participer à une expérience scientifique. □ Si vous avez répondu que vous ne vouliez pas participer, vous n’avez pas à remplir le reste du questionnaire. SECTION 1 : Renseignements généraux À chacune des questions veuillez cocher la/les réponse(s) qui vous convient. De quel sexe êtes-vous? Masculin □ Féminin □ Êtes-vous âgés entre 17 et 21 ans? Oui □ Non □ Si vous avez répondu oui à la dernière question, veuillez inscrire votre âge ici : ____________ Si vous répondu non à la dernière question, le questionnaire s’arrête ici. De quelle couleur sont vos yeux? Bleu □ Gris □ Vert □

Pers □ Brun clair □ Brun foncé □

Noir

□

SECTION 2 : Renseignements médicaux À chacune des questions veuillez cocher la/les réponse(s) qui vous convient. Souffrez-vous d’un problème de la vue? Oui □ Non □ Si oui, lequel? Hypermétropie □ Myopie □ Astigmatisme □

Sécheresse oculaire □ Conjonctivite □ Autres : ________________

Souffrez-vous régulièrement de … ? Maux de tête □

Maux de cou □

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Migraine Fièvre

□ □

Vomissements

□

Avez-vous des allergies? Oui □ Non □ Si oui, veuillez inscrire lesquelles : _____________________________________________________________________________________________

Êtes-vous fumeur? Oui □ Non □

SECTION 3 : Autres renseignements : À chacune des questions veuillez cocher la/les réponse(s) qui vous convient. Portez-vous des lunettes de visions et/ou des lentilles cornéennes : Oui □ Non □ Si oui, devez-vous les porter en tout temps? Oui □ Non □ Veuillez cocher vos disponibilités. N’oubliez pas que l’expérience ne durera qu’une rencontre, même si vous cochez plus d’une case.

Lundi 12h30 - 13h00 13h05 - 13h55 14h00 - 14h50 14h55 - 15h45 15h50 - 16h40

Mercredi

□ □ □ □ □

□ 10h20 - 11h10 □ 11h15 - 12h05 □ 12h30 - 13h00 □ 9h25 - 10h15

Vendredi 12h30 - 13h00 13h05 - 13h55 14h00 - 14h50

□ □ □

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Annexe 3 : Protocole final Préparation à l’expérimentation 1. Faire le montage de l’expérience : une boîte en carton découpée de façon à laisser passer une lumière fluorescente au centre de la boîte. La lumière doit être projetée le plus droit possible en direction des yeux de l’individu. 2. Distribuer les questionnaires. 3. Classer les questionnaires remplis selon trois catégories d’individus : «parfaits», moyens et à éliminer. 4. Contacter les volontaires «parfaits». Expérimentation : *Un volontaire à la fois* 1. L’observateur 2 prend une photo de l’oeil du participant contre la porte du laboratoire avec le même téléphone (Iphone de Andréanne). Le flash de l’appareil photo doit être désactivé. 2. Donner les instructions pour l’expérimentation -Les participants doivent avoir les cheveux attachés, sans casquette/chapeau sur la tête -Les participants doivent enlever leur(s) lunettes/lentilles cornéennes avant l’expérimentation 3. Demander à l’individu de se retourner vers l’échelle de Monoyer et de regarder la plus petite ligne qu’il est capable de lire aisément. 4. Prendre en note le résultat. 5. Asseoir l’individu en position normale, soit les mains déposées sur les genoux, les jambes décroisées et le dos adossé sur la chaise. 6. Ajuster la hauteur de la chaise de façon à ce que les yeux de l’individu se retrouvent face à la source lumineuse. 7. S’assurer que l’œil soit devant l’ouverture de l’observateur 1. 8. Faire porter un casque d’écoute au volontaire et lui faire écouter la chanson Sugar de Robin Schulz à un volume d’intensité de 50%. 9. L’observateur 2 ferme les lumières de la pièce. 10. Après environ 15 secondes, l’observateur 1 ouvre la lumière fluorescente en démarrant le chronomètre. 11. L’observateur 1 compte le nombre de clignements des yeux de l’individu. 12. Après 60 secondes, l’observateur 2 ouvre la lumière du mini-lab et l’observateur 1 arrête de compter le nombre de clignements des yeux. 13. L’individu se retourne pendant que l’observateur 2 redémarre à 0 le chronomètre. 14. Dès que l’individu regarde l’échelle de Monoyer, l’observateur 2 met en marche le chronomètre. 15. Lorsqu’il est capable de voir la ligne de la charte de Monoyer qu’il voyait au départ, il nous dit : OK. 16. L’observateur 2 arrête le chronomètre lorsqu’il entend le OK. 17. L’observateur 1 prend en note le temps que l’individu jusqu’au OK dans le tableau. (temps de récupération de l’œil) 18. L’observateur 1 note le nombre de clignements des yeux de l’individu dans un tableau. 19. L’observateur 1 demande à l’individu comment il s’est sentit sur une échelle de 1 à 10. 20. L’observateur 1 le note dans le tableau.

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21. L’observateur 2 demande à l’individu ce qu’il voyait en observant l’échelle de Monoyer et ce qu’il ressentait lorsqu’il était dans la boîte. 22. L’observateur 1 le note dans le tableau. 23. Répéter les étapes 1 à 22 pour chacun des individus de l’échantillon. Analyse après expérimentation 1. Rassembler dans un tableau, pour chacun des individus, le nom, la couleur des yeux, la plus petite ligne visible sur l’échelle de Monoyer, le nombre de clignements des yeux, le temps de récupération de l’œil, le sentiment sur 10 et les autres symptômes. 2. Construire un diagramme à bandes du nombre de clignements des yeux pour une minute de 16 individus aux yeux clairs. 3. Construire un diagramme à bandes du nombre de clignements des yeux pour une minute de 16 individus aux yeux foncés. 4. Construire un diagramme à bandes du temps de récupération de l’œil après une minute d’exposition à la lumière de 16 individus aux yeux clairs. 5. Construire un diagramme à bandes du temps de récupération de l’œil après une minute d’exposition à la lumière de 16 individus aux yeux foncés. 6. Faire le test d’hypothèse du nombre de clignements des yeux. 7. Faire le test d’hypothèse du nombre du temps de récupération de l’oeil. 8. Confirmer ou infirmer les hypothèses principales et secondaires. 9. Émettre une conclusion suite à l’expérimentation.

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Annexe 4 : Tableau des résultats Plus petite ligne visible sur l’échelle Monoyer 6 4,5 6 4,5 6 4,5

Nombre de clignements des yeux

Temps de récupération de l’oeil

Sentiments pendant l’expérience sur 10

Autres symptômes

11

38,16

10

Points bleus et roses aperçus sur la charte

5

59,83

10

Carré noir

6

34,38

10

Carré noir

Nom

Couleur des yeux

1

Brun foncé

2

Brun clair

3

Brun clair

4

Brun foncé

6 4,5

24

42,46

10

5

Brun clair

6 4,5

35

66,35

8

6

Brun foncé

15

40,95

10

7

Brun foncé

20

69,90

8

8

Brun foncé

6 4,5

19

24,96

10

9

Brun clair

6 4,5

27

21,00

8

10

Brun foncé

6 4,5

26

23,84

10

11

Brun foncé

6 6

4

62,18

9

12

Brun foncé

39

47,40

6

13

Brun foncé

4

53,07

8

Rond mauve

14

Brun foncé

18

33,95

8

Yeux piquent, rond noir et si ferme yeux = clair

15

Brun foncé

39

76,09

9

Grosse tâche bleue

16

Brun foncé

3

81,75

8

17

Bleu

32

38,00

10

18

Vert

33

57,93

8

19

Pers

16

51,64

8

Gros carré noir

20

Bleu

7

39,63

6

Lumière devient bleue

21

Gris-vert

7

40,55

8

Carré bleu

22

Bleu

25

44,43

5

Ferme yeux = voit carré rose/bleu

6 4,5 6 4,5

6 4,5 6 4,5 6 4,5 6 4,5 6 4,5 6 4,5 6 4,5 6 4,5 6 4,5 6 6 6 4,5

Carré foncé bleu/rouge, mal aux yeux départ, clignement long Recule yeux, carré jaune milieu et multicolore autour Carré flou Gros point bleu, carré bleu/mauve Lumière devient bleue/rose, carré monte et descend avec la vue Carré bleu change de couleur en rose et yeux piquent à la fin Carré noir Spot noir, mauve foncé départ et pâlit avec le temps Recule face, voit la lumière rouge

Gros carré bleu et lumière devient bleue Gros carré milieu jaune et contour rose Carré rose qui devient vert

La photophobie : un phénomène éblouissant! 4

23

Vert

6 6

48

86,12

10

24

Bleu-GrisVert

6 4,5

10

63,5

6

25

Vert

6 4,5

2

56,47

7

26

Bleu

6 12

9

52,93

8

27

Pers

6 4,5

6

108,75

9

28

Pers

6 4,5

25

165,21

10

29

Bleu

17

94,67

10

30

Bleu

22

64,18

10

31

Vert

43

89,20

10

32

Vert

7

90,56

10

6 6 6 7,5 6 4,5 6 4,5

Carré mauve, cligne longtemps, yeux piquent Carré sombre, lumière toute blanche début, à la fin voit les lignes Spot embrouillé rectangulaire et jaunâtre Chauffe yeux, carré orange avec rond gris milieu Rectangle débit ensuite contour rose et milieu jaune Carré lumière bleu et voir la lumière bleu qui vire rose Carré bleu devient vert et contour rouge Carré bleu et un peu orange Gros carré orange et la lumière devient bleu Carré bleu au milieu

La photophobie : un phénomène éblouissant! 5

Annexe 5 : Test d’hypothèse du nombre de clignements des yeux 1.

La formulation d’hypothèses H0= μ1- μ2 = 0 H1= μ1- μ2 > 0

H1 : La moyenne du nombre de clignements des yeux clairs est plus grande que la moyenne du nombre de clignements des yeux foncés. 2.

Le choix d’un seuil de signification (α) α = 5%

3.

La vérification des conditions d’application

 

Emploi de la loi de Student Nombre de degré de liberté v v = n1 + n2 -2 v = 16 + 16 - 2 v = 30

4.

La détermination de la valeur critique

 

Emploi de la table de la loi de Student Valeur critique t tα ; n1 + n2 – 2 t0,05 ; 30 = 1,697

5.

La formulation de la règle de décision

On rejette l’hypothèse nulle lorsque t > tα ; n1 + n2 – 2

6.

Le calcul de la statistique appropriée au test



Valeur t t = 0,186

7.

La décision

Comme t = 0,186 < 1,697, on ne rejette pas l’hypothèse nulle. Il n’y a pas lieu de penser que les personnes aux yeux clairs clignent plus souvent des yeux que les personnes aux yeux foncés.

La photophobie : un phénomène éblouissant! 6

Annexe 6 : Test d’hypothèse du temps de récupération de l’œil 1.

La formulation d’hypothèses H0= μ1- μ2 = 0 H1= μ1- μ2 > 0

H1 : Le temps de récupération moyen des yeux clairs est plus grand que le temps de récupération moyen des yeux foncés. 2.

Le choix d’un seuil de signification (α) α = 5%

3.

La vérification des conditions d’application

 

Emploi de la loi de Student Nombre de degré de liberté v v = n1 + n2 -2 v = 16 + 16 - 2 v = 30

4.

La détermination de la valeur critique

 

Emploi de la table de la loi de Student Valeur critique t tα ; n1 + n2 – 2 t0,05 ; 30 = 1,697

5.

La formulation de la règle de décision

On rejette l’hypothèse nulle lorsque t > tα ; n1 + n2 – 2

6.

Le calcul de la statistique appropriée au test



Valeur t t = 2,388

7.

La décision

Comme t = 2,388 > 1,697, on rejette l’hypothèse nulle. Il y a lieu de penser que les personnes aux yeux clairs ont un temps de récupération de l’œil plus élevé que les personnes aux yeux foncés.

La photophobie : un phénomène éblouissant! 7