Vendredi 31 mars 2017 - Ecole Primaire Le Chat de Fouqueville

January 8, 2018 | Author: Anonymous | Category: Arts et Lettres, Écriture, Grammaire
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Vendredi 31 mars 2017 CM1/CM2 Friday 31st march 8h45 : Accueil Appel, appel cantine, mot du jour 8h45 : Anglais Rituel Revoir vocabulaire de mardi 8h45 : Géométrie rapide CM1 : La carte au trésor Monde 1 CM2 : La carte au trésor Monde 2 8h50 : Calcul mental CM1 : Evaluation : Multiplier trois nombres Multiplier par 25,50,9,11,60 Leçon CM4 12 x 50 = 600 2 x 4 x 8 = 64 45 x 25 = 1 125 300 x 25 = 7 500 4 x 2 x 9 = 72 444 x 50 = 22 200 7 x 2 x 2 = 28 70 x 25 = 1 750 150 x 9 = 1 350 280 x 9 = 2 520 58 x 50 = 2 900 447 x 9 = 4 023 162 x 11 = 1 782 222 x 11 = 2 442 639 x 11 = 7 029 897 x 11 = 9 867 571 x 60 = 34 260 892 x 60 = 53 520 1010 x 60 = 60 600 2x4x1=8 CM2 : Diviser par 10, 100, 1000 Leçon CM5, soustraire un nombre Leçon CM3 740 : 100 = 7,4 237 : 10 = 23,7 32 – 27 = 5 54 – 48 = 6 44 – 26 = 18 62 – 56 = 6 345 : 10 = 34,5 123 : 100 = 1,23 24 – 18 = 6 31 – 24 = 7 11 – 8 = 3 22 – 16 = 6 31 – 25 = 6 41 – 32 = 9 789 : 1000 = 0,789 628 : 10 = 62,8 54 – 45 = 9 21 – 12 = 9 63 – 54 = 9 53 – 49 = 4

8h55 : Français : Lecture compréhension Obj : Lire un texte court et savoir répondre à des questions simples Lecture d’un livre sur par chapitre et réponse aux questions : Le buveur d’encre. Eric Sarvoisin Chapitre 4 9h15 : Dictée + Analyse de phrase Obj : Trouver le sujet et le verbe. CM1 : Le chiffre est présenté au candidat. (singulier) Le chiffre est présenté au candidat. Groupe : Le chiffre : Nature : GN Fonction : Sujet Genre : Masculin Nombre : Singulier

Est présenté : Nature : Verbe Infinitif : Présenter (1er groupe) Temps : Passé composé Personne : 3ème personne du singulier

Au candidat : Nature : GN Fonction : COI Genre : Masculin Nombre : Singulier Mots : Le : Nature : Article défini Chiffre : Nature : Nom commun Fonction : Déterminant du nom chiffre Fonction : Sujet Genre : Masculin Genre : Masculin Nombre : Singulier Nombre : Singulier Au : Nature : Article défini contracté Candidat : Nature : Nom commun Fonction : Déterminant du nom candidat Fonction : COI Genre : Masculin Genre : Masculin Nombre : Singulier Nombre : Singulier CM2 : Hier, les officiers ont agi rapidement. (pluriel)

Hier, les officiers ont agi rapidement. Groupe : Hier : Nature : Adverbe Ont agi : Nature : Verbe Fonction : CCT Infinitif : Agir (2ème groupe) Genre / Nombre : Invariable Temps : Passé composé Personne : 3ème personne du pluriel

Rapidement : Nature : Adverbe Fonction : CCM Genre/Nombre : Invariable

Les officiers : Nature : GN Fonction : Sujet Genre : Masculin Nombre : Pluriel

Mots : Les : Nature : Article défini Fonction : Déterminant du nom officiers Genre : Masculin Nombre : Pluriel

Officiers : Nature : Nom commun Fonction : Sujet Genre : Masculin Nombre : Pluriel

9h30 : Vocabulaire Obj : Savoir qu’il existe plusieurs niveaux de langue Observation réfléchie de la langue française(La balle aux mots) Exercices 1,2,3 p 178 Leçon V11

9h30 : Vocabulaire Obj : Savoir utiliser les contraires Observation réfléchie de la langue balle Obj française(La : Savoir utiliser les contraires aux mots) Exercices 1,2,3,4,5 p 162 Observation réfléchie de la langue française(La balle aux mots) Leçon V5 Exercices 1,2,3,4,5 p 162 Fiche de révision Fiche de révision

10h00 : Education musicale Obj : Apprendre une chanson en rythme. Tour du monde Fiche 5 : Les Etats Unis contrôle 10h30 : RECREATION

10h45 : Sciences Voir S31/S32 évaluation : Les tremblements de Terre. La Terre et le soleil 11h45 : REPAS 13h45 : Mathématiques : T’en souviens-tu ? Obj : Mobiliser ses acquis Compagnon Maths Leçon M4

14h00 : Défi maths Obj : Travail en groupe, découverte en groupe de nouvelles notions Défi maths

13h45 : Mathématiques : T’en souviens-tu ? Obj : Mobiliser ses acquis Compagnon Maths Leçon M4

14h00 : Défi maths Obj : Travail en groupe, découverte en groupe de nouvelles notions Défi maths

14h40 : Ecriture des devoirs Pour vendredi 7 avril : Vocabulaire : Apprendre V11 (CM1), V5 (CM2) 14h45 : RECREATION 15h00 : E.P.S. Obj : Développer des capacités de jeux collectifs Jeux diverses collectifs

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