Nom: _________________________________________________ Date: _______________________________
Final Exam Study Guide Étapes 1 through 8 This study guide is for grammar only for all of the étapes done this year. It will not include exercises like the Mid-Term review packets; it is meant only to help as a quick reference guide. Refer to the study guides from throughout the year for more detailed information.
If you have any questions or concerns, you may e-mail me during and after school at
[email protected].
Final Exam Review Packet
Page 1
Grammaire Les adjectives (ça n’est pas une liste complète): Masculine Singulier méchant sympa sportif jeune sérieux mignon généreux amusant gentil grand petit intelligent pénible facile beau joli nouveau vieux génial actif heureux mauvais content furieux gêné déprimé étonné
Masculine Plural méchants sympas sportifs jeunes sérieux mignons généreux amusants gentils grands petits intelligents pénibles faciles beaux jolis nouveaux vieux géniaux actifs heureux mauvais contents furieux gênés déprimés étonnés
Féminine Singulier méchante sympa sportive jeune sérieuse mignonne généreuse amusante gentille grande petite intelligente pénible facile belle jolie nouvelle vieille génial active heureuse mauvaise contente furieuse gênée déprimée étonnée
Féminine Plural méchantes sympas sportives jeunes sérieuses mignonnes généreuses amusantes gentilles grandes petites intelligentes pénibles faciles belles jolies nouvelles vieilles géniales actives heureuses mauvaises contentes furieuses gênées déprimées étonnées
Masculine Singulier
bel nouvel vieil
The partitive article "de" "de" is used to express the word "some” as in “I would like some cake” or the word “any” as in “I don’t see any sugar.” L’article est important de savoir parce que c’est distinct des mots « le », « la », et « les », qui veut dire quelque chose particulière. Il faut utiliser le mot « de » avant chaque nom (noun). Est-ce qu’il vend des mille-feuilles? Non, mais il vend des religieuses et du gâteau.
The use of "de" before a BAGS adjective: La définition de l’article « de » ne change pas quand on le met avant un adjective de BAGS. Ça veut encore dire en anglais “some”. La chose important de savoir c’est que l’article « de » ne change pas. Il reste toujours « de ». Ça fonctionne comme les mots « beaucoup de » et « ne…pas de ». De jolis jardins, de belles maisons, de méchants enfants, de vieux ordinateurs, de petites crevettes Final Exam Review Packet
Page 2
L’adjectif interrogatif: Quel Quel
quels
quelle
quelles
Definite articles “à” is a preposition that means “to”. à l’
à la
au
aux
The relative pronouns “ce que” and “ce qui” and « qui » and « que »: Il faut rappeler qu’après « ce que » et « que » vient un sujet et après « ce qui » et « qui » vient un verbe. Il faut rappeler qu’un pronom n’est pas un sujet donc il faut savoir les verbes pronominaux!!! Ce que j’aime bien, c’est danser le zouk avec mes amis. Iron Man 3 est un film que j’aime bien. Ce qui m’ennuie, c’est de me lever tôt. The Greatest Generation est un livre qui parle de nos grands-parents.
Les questions: Comment est-ce qu’on pose une question en français? 1. Lève la voix à la fin de la phrase : Tu manges? 2. Inverse le verbe avec le sujet : Manges-tu? 3. Utilise « est-ce que » : Est-ce que tu manges? On ne peut jamais utilise « est-ce que » avec l’inversion. Ce n’est pas possible! Les mots interrogatifs Qui Who Quoi (Qu’est-ce que) What Quand When Où Where Pourquoi Why Comment How À quelle heure * At what time Combien* How much *Ces mots peuvent se trouver au début ou à la fin d’une phrase.
Final Exam Review Packet
Page 3
Les Verbes Au Présent -er verbs -ir verbs -re verbs
-e, -es, -e, -ons, -ez-, -ent -i, -is, -i, -issons, -issez, -issent -, -s, -, -ons, -ez, -ent
Les verbes irréguliers (ça n’est pas une liste complète): avoir ai, as, a, avons, avez, ont être suis, es, est, sommes, êtes, sont faire fais, fais, fait, faisons, faites, font aller vais, vas, va, allons, allez, vont vouloir veux, veux, veut, voulons, voulez, veulent pouvoir peux, peux, peut, pouvons, pouvez, peuvent savoir sais, sais, sait, savons, savez, savent connaître connais, connais, connaît, connaissons, connaissez, connaissent Les verbes pronominaux Les verbes pronominaux ont des pronoms. Ils sont je me, tu te, il/elle/on se, nous nous, vous vous et ils/elle se. La position des pronoms dépendent en quel temps on utilise dans la phrase. À L’impératif L’impératif se fait seulement avec tu, vous et nous. Avec les verbes pronominaux il faut mettre le pronom –toi, -vous, ou –nous. Il n’y a pas un sujet dans l’impératif. parler sortir aller se lever se baigner venir vendre
parle, parlez, parlons (avec la forme « tu » ne mets pas « s ») sors, sortez, sortons vas, allez, allons lève-toi, levez-vous, levons-nous baigne-toi, baignez-vous, baignons-nous viens, venez, venons vends, vendez, vendons
Au Futur Proche Le futur proche se fait avec le verbe « aller » plus l’infinitif. Il faut savoir comment faire les conjugaisons du verbe « aller ». À l’imparfait D’abord, fais la conjugaison de « nous » au présent. Ensuite, enlève –ons de la conjugaison et puis met les terminaisons du temps imparfait : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient Les verbes irréguliers être devient étfalloir devient fall-
Final Exam Review Packet
Page 4
Au Passé Composé Le passé composé se fait avec deux verbes auxiliaires : avoir et être. Le verbe auxiliaire « être » s’utilise avec les verbes pronominaux et avec les verbes de « DR & MRS VAN DER TRAMPP ». Avec « être » le participe passé a d’accord avec le sujet. Il n’y a pas d’accord avec « avoir » SAUF s’il y a le pronom « le/la/les » qui vient avant le verbe. Descendre Venir Devenir Tomber Rentrer Aller Entrer Retourner Naître Rester Arriver Mourir Monter Revenir Passer Sortir Partir Les participes passés -er -er → é -ir -ir → i -re -re → u
(passer → passé, aller → allé, regarder → regardé, parler → parlé) (sortir → sorti, partir → parti, choisir → choisi, grandir → grandi) (descendre → descendu, répondre → répondu, vendre → vendu)
Les participes passés des verbes irréguliers (ça n’est pas une liste complète): avoir → eu boire → bu connaître → connu courir → couru écrire → écrit être → été faire → fait lire → lu ouvrir → ouvert pouvoir → pu prendre → pris recevoir → reçu vouloir → voulu
dire → dit mettre → mis voir → vu
Les pronoms Les pronoms et leurs définitions : FRANÇAIS ANGLAIS lui to/for him/her leur to/for them y there en some
Voici l’ordre des pronoms au présent.
SUBJECT
MODÈLE:
2 lui leur
1 y
1 en VERB
en lui y Nous écrivons une lettre à notre cousin à la bibliothèque. Nous lui y en écrivons une.
Final Exam Review Packet
Page 5
Voici l’ordre des pronoms au présent et négatif. 2 lui leur
1 y
1 en
SUBJECT
NE
VERB
MODÈLE:
en lui y Nous n’écrivons pas une lettre à notre cousin à la bibliothèque. Nous ne lui y en écrivons pas une.
PAS
REST OF SENTENCE
Voici l’ordre des pronoms au passé composé. 2 lui leur
SUBJECT
MODÈLE:
1 y
1 en VERB (HV + PP)
en lui y Nous avons écrit une lettre à notre cousin à la bibliothèque. Nous lui y en avons écrit une.
Voici l’ordre des pronoms au passé composé et négatif. 2 lui leur
1 y
1 en
SUBJECT
NE
VERB (HV)
MODÈLE:
en lui y Nous n’avons pas écrit une lettre à notre cousin à la bibliothèque. Nous ne lui y en avons pas écrit une.
PAS
PP AND REST OF SENTENCE
Voici l’ordre des pronoms à l’imparfait.
SUBJECT
MODÈLE:
2 lui leur
1 y
1 en VERB
en lui y Nous écrivions une lettre à notre cousin à la bibliothèque. Nous lui y en écrivions une.
Final Exam Review Packet
Page 6
Voici l’ordre des pronoms à l’imparfait et négatif. 2 lui leur
1 y
1 en
SUBJECT
NE
VERB
MODÈLE:
en lui y Nous n’écrivions pas une lettre à notre cousin à la bibliothèque. Nous ne lui y en écrivions pas une.
PAS
REST OF SENTENCE
Voici l’ordre des pronoms à l’impératif.
VERB -
MODÈLE:
2 lui leur
1 y
-
-
1 en REST OF SENTENCE
Écrivez une lettre à votre cousin à la bibliothèque. Écrivez-lui-y-en.
Voici l’ordre des pronoms à l’impératif et négatif.
NE
2 lui leur
MODÈLE:
1 y
1 en VERB
PAS
REST OF SENTENCE
N’écrivez pas une lettre à votre cousin à la bibliothèque. Ne lui y en écrivez pas.
Voici l’ordre des pronoms au futur proche.
SUBJECT
MODÈLE:
CONJUGATED FORM OF ALLER
2 lui leur
1 y
1 en INFINITIVE VERB
Nous allons écrire une lettre à votre cousin à la bibliothèque. Nous allons lui y en écrire.
Final Exam Review Packet
Page 7
Voici l’ordre des pronoms au futur proche et négatif. CONJUGATED FORM OF ALLER
1 y
1 en
SUBJECT
NE
MODÈLE:
Nous n’allons pas écrire une lettre à votre cousin à la bibliothèque. Nous n’allons pas lui y en écrire.
Final Exam Review Packet
PAS
2 lui leur
INFINITIVE VERB
Page 8