1re S - Branly - Epreuves Anticipées de Français

1re S Ici vous trouverez les documents qui concernent la classe de 1re S du lycée Branly de Boulognesur-mer - Documents de la séquence 1 “Médée : théâtre et vengeance” - Document présentant les Lectures analytiques de la séquence 1 pour que vous puissiez faire des fiches. (un exemple de ce que l’on peut faire pour réviser les lectures analytiques) - Documents de la séquence 2 “L’homme, quelle étrange entité !” - Document présentant les Lectures analytiques de la séquence 2 pour que vous puissiez faire des fiches. - La fiche de séquence créée en classe. - Documents de la séquence 3 ‘Les Âmes grises : enquête sur l’âme” - Document présentant les Lectures analytiques de la séquence 3 pour que vous puissiez faire des fiches. - Documents de la séquence 4 “Bourreau sans coeur ou victime par peur ?” - Document présentant les Lectures analytiques de la séquence 4 pour que vous puissiez faire des fiches. - La fiche construite en cours : LA2, Voltaire “Liberté de penser” - Documents de la séquence 5 “Un spectacle dans un fauteuil” - Document présentant les Lectures analytiques de la séquence 5 pour que vous puissiez faire des fiches. - Documents de la séquence 6 ” Seul contre tous” - Document présentant les Lectures analytiques de la séquence 6 pour que vous puissiez faire des fiches. - Documents de la séquence 7 “Voilà ce que nous sommes” - Document présentant les Lectures analytiques de la séquence 7 pour que vous puissiez faire des fiches. - Correction du guide de lecture de la pièce Zoo ou l’assassin philanthrope. - Voici une proposition de correction pour les EAF blanches d’avril.

Fiches Ici vous trouverez les documents qui concernent tous les élèves de 1re qui souhaitent se préparer aux épreuves. En cliquant sur les liens, vous découvrirez : - les fiches qui décrivent les épreuves anticipées de français, qui vous donnent des conseils pour l’épreuve d’écriture d’invention, l’épreuve de commentaire composé (version première générale et version première technologique) et enfinla dissertation. - la frise chronologique à compléter. - la fiche sur les registres littéraires. - la fiche sur les procédés (pour le moment, cette fiche contient des éléments sur : le style, les figures de rapprochement et de substitution, les figures d’atténuation et d’exagération ainsi que les figures d’opposition) - la fiche sur l’étude d’un texte théâtral,sur l’étude d’un texte poétique et surl’étude d’un récit.

Lecture Voici une page sur laquelle je vous propose de découvrir quelques lectures et vidéos : - Médée de Anouilh - Voici la chaîne youtube de Jacques Rebotier et l’adresse de son site. - Vous pouvez retrouver ici la nouvelle de Kafka Dans la colonie pénitentiaire. - Vous pouvez ici regardez des extraits de la mise en scène de Zoo par des élèves option théâtre (tableau 4 et tableau 7) - Voici les bandes-annonces des adaptations de la planète des singes : la version de 1968 (en anglais), la version de 2001 par Tim Burton et enfin la bande-annonce d’un film plus récent inspiré du livre de Pierre Boulle, qui s’imagine comment les singes ont eu accès à un tel degrés de civilisation : “La Planète des singes : Les Origines” de 2011 (si vous avez l’occasion de visionner l’un de ces films, réfléchissez à l’image qu’ils donnent de la civilisation humaine, ainsi qu’à la manière dont la fiction nous renvoie à notre propre cruauté) - Voici l’extrait de 2001 L’Odyssée de l’espace étudié en classe. - Ne ratez pas le replay de l’émission Philosophie du 13 mai : “La torture est un mal nécessaire ?” à mettre en relation avec notre séquence sur l’Obéissance et pour vous inciter et initier à la matière que vous ne découvrirez vraiment que l’année prochaine ! - Si vous voulez rencontrer Franck Thilliez, rendez-vous le dimanche 20 mai à Bibliothèque de Boulogne-sur-mer de 15h à 17h. Pour davantage d’infos sur le festival “Des livres et vous” (visite guidée, braderie de livres, pic-nic, jeu de piste, lectures…) voici le dossier de presse.

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