VILLE DE BRUXELLES
N°6
ATHENEE EMILE BOCKSTAEL Rue Reper Vreven 80 1020 Bruxelles 02/ 475.73.00
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Nom : …………………………………………………………………………….....
Note
Visa des parents :
Prénom : …………………………………………………………………………… Classe : 3LG2-LS2 IE n° 3
Date : 25/10/2016
Branche : Mathématique
Titre : Chapitre II – Notion 2 – les triangles isométriques *Tu n’omettras pas de mettre en fluo les énoncés des démonstrations, de coder ton dessin et de montrer ton raisonnement.
Partie 1 : Connaître : …………… 1.
Cite le cas CAC.
/2
2.
Soit un triangle MNP et O le milieu du côté [MP]. Que peux-tu conclure sur ce triangle sachant que |MO|=|NO|. Trace un dessin pour t’aider.
/2
Partie 2 : Appliquer : …………… Coche le cas qui est le plus adéquat. a) Avec ces 2 b) Avec ces 2 rectangles (côtés de angle droit de même
/3
3.
c) Avec ces 2 (3x2 angles de même amplitude)
longueur) ACA a) b) c)
CAC
CCC
aucun
4.
ABCD est un parallélogramme dont les diagonales se coupent en O. Trace une droite d qui passe par O et coupe les côtés [AB] et [DC] en E et F. Démontre que O est le milieu de [EF].* /6
5.
Quel serait l’énoncé (en français) de cette démonstration ? Enoncé
Dessin
/2 Hypothèses
Thèse
Parallélogramme
│AX│=│XC│
ABCD
│BX│=│XD│
[AC] ∩ [BD] = X
Partie 3 : Transférer : …………… 6.
Dans ce cercle les deux cordes [AB] et [CD] ont la même longueur. Démontre que les deux triangles sont isométriques. /5
As-tu étudié ? OUI – NON. Si oui, combien de temps ? …………………………………… Si oui, tu as étudié : (tu peux entourer plusieurs) oralement – en refaisant des ex – en recopiant – autre technique : ……………………………………………………………………………………………………………… Combien estimes-tu avoir sur 20 ? ………………………………………
