Fonología y Fonética

EXAMEN FINAL DE FONÉTICA Y FONOLOGÍA DEL ESPAÑOL UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL NORESTE, CAMPUS SALTILLO EXAMEN FINAL DE LA MATERIA DE FONÉTICA Y FONOLOGÍA DEL ESPAÑOL MASTER LUCÍA LILIA LÓPEZ LANDEROS. NOMBRE_________________________________FECHA__________CALIF____ ♣ RELACIONA LAS COLUMNAS ESCRIBIENDO EL NÚMERO QUE CORRESPONDA. (

) Disciplina del habla

1.- Fonología

(

) Disciplina de la lengua

2.-Fonética

(

) Estudia unidades abstractas

(

) Estudia unidades concretas

(

) Descriptiva

(

) Estructuralista

(

) Rasgos fónicos

(

) Rasgos distintivos

(

) Sonido lingüístico

(

) Fonema ♣ SELECIONE LA RESPUESTA CORRECTA DEL RECTÁNGULO.

RUIDO

REFERENTE

SITUACION

1.- Conjunto de circunstancias espaciales y temporales.____________________ 2.- Defectos que originan una pérdida de información _____________________ 3.- Es el objeto. De carácter material al que remite el mensaje_______________

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EXAMEN FINAL DE FONÉTICA Y FONOLOGÍA DEL ESPAÑOL

♣ ESCRIBA EN LA LINEA LA FUNCIÓN DEL LENGUAJE Y UN EJEMPLO

FUNCIÓN

CODIGO

EMISOR

MENSAJE

RECEPTOR

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

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EJEMPLO

EXAMEN FINAL DE FONÉTICA Y FONOLOGÍA DEL ESPAÑOL

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA Y ESCRIBALA EN EL PARÉNTESIS DE CADA PREGUNTA. 1.- Primera articulación……………………………………………………… A) SIGNO LINGÜÍSTICO

(

B) MORFEMA Y LEXEMA C) LEXEMA Y GRAMEMA

2.- Explica la evolución de la lengua…………………………………………( a) DISCRETO

B) MUTABLE

B) LINEAL

B) ARBITRARIEDAD

B) DISCRETO

C) MUTABLE

♣ REALICE EL ANÁLISIS DE LOS NIVELES.

1.-NIVEL LÉXICO.-

PALABRA

2.-NIVEL MORFOLÓGICO.-



MORFEMA LEXICAL.-

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)

C) MUTABLE

5.- El signo no corresponde a la realidad……………………………………( a) ARBITRARIEDAD

)

C) DISCRETO

4.-Naturaleza auditiva………………………………………………………….. ( A) LINEAL

)

C) LINEAL

3.-Signos delimitados entre si funcionan como una unidad…………..… ( a) ORAL

)

PELOTITA

)

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

MORFEMA AFIJO.-



MORFEMA GRAMATICAL.-

4.-NIVEL FONOLÓGICO.-

INSTRUCCIONES: RESPONDA CADA PREGUNTA. 1.- ¿Qué es la articulación de un sonido? _________________________________________________________________ 2.- ¿En qué se diferencian las vocales de las consonantes? __________________________________________________________________ 3.- ¿Qué es el punto de articulación? ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 4.- ¿Qué es el modo de articulación? ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 5.- ¿Qué diferencia los sonidos sordos de los sonoros? ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 6.- ¿Qué es un fonema?

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EXAMEN FINAL DE FONÉTICA Y FONOLOGÍA DEL ESPAÑOL ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 7.- ¿Qué es un sonido? __________________________________________________________________ 8.- ¿A qué se refiere la palabra alvéolos en fonética? ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 9.- ¿Qué es la úvula? __________________________________________________________________ 10.- Las cuatro cualidades básicas del sonido, explicarlas. Cada una. ALTURA

INTENSIDAD

TIMBRE

DURACIÓN

♣ RELACIONE LAS COLUMNAS, ESCRIBIENDO LA LETRA DENTRO DEL PARENTESIS (

) El oyente hace el seguimiento de un canal

A.-Restauración de fonemas

Haciendo caso omiso de otro canal (

) La sustitución inconsciente de material

B.-Escucha selectiva

Fonético, ausente de la señal acústica. (

) De forma inconsciente sustituye estímulos

C.-Restauración de errores

Del habla errónea por las formas correctas.

♣ ESCRIBA DEBAJO DE CADA LETRA SU FONEMA CORRESPONDIENTE L

A

N

I

Ñ

A

C

O

M

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E

D

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U

L

C

E

S

R

I

C

O

S

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T

O

D

O

S

L

O

S

C

A

M

I

13.- ESCRIBA LOS NOMBRES

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N

O

S

D

E

L

A

V

I

D

A

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NERVIO AUDITIVO, CARACOL, TROMPA DE EUSTAQUIO, CANAL AUDITIVO, PABELLON, TÍMPANO, OSÍCULOS, CANALES SEMICIRCULARES. ¿Cuáles son las tres partes fundamentales del aparato fonador? ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________

♣ RELACIONE LAS COLUMNAS ESCRIBIENDO EL NOMBRE DEL ÓRGANO DEL SISTEMA RESPIRATORIO, EN FRENTE DE SU FUNCIÓN FUNCIÓN

RESPUESTA

ÓRGANO

1.-Posee dos orificios llamados nares

TRAQUEA

2.-Es un músculo que separa la cavidad torácica de la cavidad abdominal.

NARIZ

3.-Son dos masas esponjosas de color rojizo rodeados de pleura.

BRONQUIOS

4.-Son pequeños sacos en donde se produce la hematosis.

LARINGE

5.-Diversas ramificaciones del interior del pulmón, terminan en los alvéolos

DIAFRAGMA

6.-Conducto semicircular de 12 centímetros de largo formado por 20 anillos cartilaginosos.

ALVEOLOS

7.-Tiene forma de tubo y sus paredes están reforzadas por cartílago.

PULMONES

8.-Está situada en las primeras seis vértebras cervicales.

TRAQUEA

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EXAMEN FINAL DE FONÉTICA Y FONOLOGÍA DEL ESPAÑOL

♣ ESCRIBE LOS RASGOS DE LOS FONEMAS CONSONANTES FONEMA

PUNTO

MODO

VIBRACION

/P/ /G/ /CH/ /R/ /M/ /L/ /F/ /S/ /Ñ/ /Y/

♣ ESCRIBA UNA CONSONANTE DE MODO DE ARTICULACIÓN 1.-Oclusiva______________ 2.- Fricativa__________ 3.- Nasales________ 4.-Laterales_____________ 5.- Sordas__________

6.- Sonoras________

PARÉNTESIS RELACIONELOS ESCRIBIENDO LA LETRA.

(

)TRUBETSKOY

A.-TEORÍA DEL FONEMA

(

)MARTINET

B.-TRES UNIDADES LINGUÍSTICAS

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EXAMEN FINAL DE FONÉTICA Y FONOLOGÍA DEL ESPAÑOL (

)DANIEL JONES

C.-ANORMALIDADES DEL LENGUAJE

(

)BLOOMFIELD

D.- LENGUAJE TIPOS NATURALES

(

)ROMAN JAKOBSON

(

)OTTO JESPERSEN

E.- CONCIBIÓ LOS FONEMAS NO COMO SONIDOS F.-DISTINCIÓN ENTRE FONEMA Y PALABRA

 ESCRIBA EN LA LÍNEA A QUÉ LINGUÍSTA PERTENECE CADA ESTUDIO DE LA FONOLOGÍA. 1.____________________________TRANSCRIPCIÓN FONÉTICA 2.____________________________PRINCIPIO DE LA DOBLE ARTICULACIÓN 3.-___________________________ FONÉTICA INFANTIL 4.-___________________________SISTEMA LINGUÍSTICO ES DISTINTO 5.-____________________________RASGOS SONOROS AGRUPADOS 6.-____________________________UN ACTO DE HABLA.  DE ACUERDO ALA DOBLE ARTICULACIÓN, ESCRIBE EN CADA ESPACIO LO QUE CORRESPONDE A CADA ARTICULACIÓN

PRIMERA ARTICULACIÓN

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SEGUNDA ARTICULACIÓN

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EXAMEN FINAL DE FONÉTICA Y FONOLOGÍA DEL ESPAÑOL

 EN CADA CUADRO ESCRIBA EL NOMBRE QUE CONFORMA UN SISTEMA LINGUISTICO SEGÚN ANDRE MARTINET. LA PALABRA NO DEFINICIÓN

 SEGÚN BLOOMFIEL EXTRAJÓ RASGOS DE LAS CADENAS SONORAS, ESCRIBA DEBAJO DE CADA IMAGEN EL SIGNIFICADO QUE LE DAMOS DE ACUERDO AL LINGÜISTA.

__________________ __________________

_______________

_______________

 JESPERSEN EN SU ESTUDIO DISTINGUIÓ LOS SIGNIFICADOS. EXPLIQUE ALGUNOS VELLO______________________________________BELLO______________________ VARÓN_____________________________________BARÓN______________________ LICENCIATURA DE IDIOMAS UANE

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EXAMEN FINAL DE FONÉTICA Y FONOLOGÍA DEL ESPAÑOL BESO_______________________________________BEZO_______________________

 TAMBIÉN ACERTÓ EN ALGUNOS PARÓNIMOS, ESCRIBA EL SIGNIFICADO LECCIÓN____________________________________LESIÓN_____________________ SECCIÓN____________________________________SESIÓN_____________________

 SISTEMA LINGÜÍSTICO ES DISTINTO, ESCRIBE DOS EJEMPLOS SEGÚN JESPERSEN ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________  ESCRIBE LA PALABRA QUE FALTA SELECCIONÁNDOLA DEL RECUADRO

ANORMALIDADES, INFANTIL, SUTILES, EXTREMAS, GUTURIZACIONES, IMPLICACIÓN.

1.- LAS LEYES DE _________________ FÓNETICA 2.- LA CANTIDAD DE ___________________ 3.- DISTINCIONES FONÉTICAS____________ 4.-FONÉTICA ________________ 5.-________________DEL LENGUAJE  CLASIFIQUE LAS SIGUIENTES PALABRAS DE ACUERDO A SU ACENTO ESCRIBIENDO, AGUDA, GRAVE, ESDRÚJULA.

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EXAMEN FINAL DE FONÉTICA Y FONOLOGÍA DEL ESPAÑOL Tímido______________________

Perdón, ________________

Urgentísimo, _______________

Césped, ________________

Ortográfico, __________________

Sofá, __________________ Además, ________________

Azúcar, ____________________

Plumón, ________________

Cómico, ____________________ Gómez, ____________________ Ágil, _______________________ Hexágono, __________________

Visité, __________________ Esdrújula, _______________ Nótese, _________________

Útil, ________________________ Cayó, ______________________

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Pasión, _________________

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Mandarás _______________