Fundamentalteologi

Kursplan

Fundamentalteologi (7,5 hp) Fundamental Theology (7,5 ECTS) Grundnivå Ämnesområde: TEOLOGI (systematisk teologi) Kurskod: 0203

Förkunskapskrav Grundläggande behörighet för högskolestudier. Som programkurs i utbildningsprogrammet för kandidatexamen i teologi och filosofi förutsätter kursen att A-kursen Introduktion till filosofi och teologi (30 hp) är fullgjord. När kursen ingår i utbildningsprogrammet för kandidatexamen i filosofi bör även Allmän etik (7,5 hp) och Filosofins historia (15 hp) vara fullgjorda.

Utbildningsmål Efter avslutad kurs förväntas den studerande ! kunna redogöra för några vanliga sätt att förstå sådana centrala teologiska begrepp som Gud, tro, religiös erfarenhet, uppenbarelse, tradition, kyrka och sakramentalitet; ! förstå olika rationalitetsbegrepps relevans för förståelsen av den kristna tron och trostraditionen; ! visa förmåga att kritiskt reflektera kring frågor om troslärors inbördes samband och koherens; ! visa förmåga att kritsikt reflektera kring religiösa sanningsanspråk och deras grunder.

Innehåll Fundamentalteologi hör som akademisk disciplin hemma i gränsområdet mellan kontroversteologi och livsåskådningsvetenskap. Ämnet behandlar teman av grundläggande betydelse för den kristna trons självförståelse, såsom Gud, tro och uppenbarelse. Vidare ingår frågor om trons anspråk på sanning och universell relevans, förhållandet mellan skrift och tradition, dogmutveckling, samt kyrkan som trosgemenskap och hennes strukturer och ämbeten. Särskild uppmärksamhet ägnas åt den katolska trostraditionen så som denna kommit till uttryck i Andra Vatikankonciliets dokument, men jämförelser görs även med andra trostraditioner.

Undervisning och examination Lokal undervisning Undervisning ges i form av föreläsningar. Kursen examineras dels genom en skriftlig examinationsuppgift (ca 5–7 A4-sidor), dels genom en tentamen vid kursens slut. Tentamen kan ske i skriftlig eller muntlig form. På examinationsuppgift och tentamen ges något av betygen A–F. Examinationsuppgift och tentamen står för vardera 50 % av slutbetyget på kursen.

Undervisning och examination på halvdistans Undervisning ges i form av föreläsningar via nätportalen Moodle, samt i samband med två obligatoriska heldagsträffar vid Newmaninstitutet i Uppsala. Kursen examineras dels genom en skriftlig examinationsuppgift (ca 5–7 A4-sidor), dels genom en tentamen vid kursens slut. Tentamen kan ske i skriftlig eller muntlig form. På examinationsuppgift och tentamen ges något av betygen A–F. Examinationsuppgift och tentamen står för vardera 50 % av slutbetyget på kursen.

Litteratur Andra Vatikankonciliets konstitution om kyrkan, Lumen gentium (Katolsk dokumentation 4, Katolska Bokförlaget 1970), 123 s. Andra Vatikankonciliets konstitution om uppenbarelsen, Dei Verbum (Katolsk dokumentation1, Katolska Bokförlaget 1972), 23 s. Dulles, Avery, The Assurance of Things Hoped For (Oxford University Press, 1994), 299 s. Hallonsten, Gösta, Orden och erfarenheten (Arcus 2012), 131 sid. Nichols, Aidan, The Shape of Catholic Theology (The Liturgical Press, 1991), 374 sid. Bredvidläsningslitteratur: Böttigheimer, Christoph, Handbuch der Fundamentalthelogie (Verlag Herder 2012), 742 sid. O’Collins, Gerald, Rethinking Fundamental Theology (Oxford University Press, 2011), 365 sid. Fries, Heinrich, Fundamental Theology (The Catholic University of America Press 1996), 682 sid. Kasper, Walter, Introduktion till den kristna tron (Katolska Bokförlaget 1981) 189 sid. Kreiner, Armin, Das wahre Anlitz Gottes (Verlag Herder 2006), 544 sid. Latourelle, René-Fisichella, Rino, Dictionary of Fundamental Theology (The Crossroad Publishing Company 2000), 1222 sid. Piltz, Anders, Se ansiktet (Artos 1999), 284 sid. Rahner, Karl., Foundations of Christian Faith: Introduction to the Idea of Christianity. New edition (New York: Crossroad 1978), 488 sid. Kursplanen fastställd 2013-09-04, rev 2014–11–27, 2016–02-22 Kursplanen gäller fr.o.m. 2014–01-01