Informática Fundamental Básica

1er CUATRIMESTRE

CONTROL: FECHA

19/11/99

MODELO

ASIGNATURA:

A

Informática Fundamental.

ALUMNO: CURSO Y GRUPO: OBJETIVOS QUE SE EVALUAN R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

1MA

CENTRO MADRID CARRERAINF (1)

Trabajo individual Trabajo en grupo Capacidad de comunicación Resolución de problemas Resolución de algoritmos Aplicación de tecnología Diseño y creatividad

−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

Describir y relacionar los componentes hard de un ordenador. Describir las características y modos de operación de los periféricos. Conocer y manejar diferentes sistemas de representación numérica (binario, octal, decimal y hexadecimal). Conocer y manejar los operadores lógicos y las tablas de verdad. Describir los registros internos del ordenador y su utilidad. Conocer el ciclo de ejecución de un instrucción. Identificar y describir tipos de redes y sistemas distribuidos. Conocer los básicos requisitos hardware de una red. Conocer diferentes protocolos. Conocer las ventajas e inconvenientes del uso de redes locales.

ENUNCIADO 1.− Definir qué es Informática. 2.− ¿Qué es un sistema informático?

1

3.− Enumerar los tipos de ordenadores según su propósito. 4.− Características de los ordenadores analógicos. 5.− Función de la Memoria Principal. Enumerar sus elementos. 6.− Comentar la fase de búsqueda de una instrucción tomando como ejemplo la siguiente instrucción: (x/y=z). 7.− ¿Qué es un canal?. Enumerar sus elementos. 8.− Enumerar las técnicas de E/S utilizadas por los canales. Comentar una de ellas. CONTROL: FECHA

1er CUATRIMESTRE

18/11/99

ASIGNATURA:

MODELO

A

Informática Fundamental.

ALUMNO: CURSO Y GRUPO:

1MB

CENTRO MADRID CARRERAINF (1)

CALIFICACION PROFESOR:__CRISTINA VELASCO________________________ DURACION DEL EXAMEN_45____ minutos INDICACIONES PARA SU REALIZACION OBJETIVOS QUE SE EVALUAN R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

Trabajo individual Trabajo en grupo Capacidad de comunicación Resolución de problemas Resolución de algoritmos Aplicación de tecnología Diseño y creatividad

−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

Describir y relacionar los componentes hard de un ordenador. Describir las características y modos de operación de los periféricos. Conocer y manejar diferentes sistemas de representación numérica (binario, octal, decimal y hexadecimal). Conocer y manejar los operadores lógicos y las tablas de verdad. Describir los registros internos del ordenador y su utilidad. Conocer el ciclo de ejecución de un instrucción. Identificar y describir tipos de redes y sistemas distribuidos. 2

R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

Conocer los básicos requisitos hardware de una red. Conocer diferentes protocolos. Conocer las ventajas e inconvenientes del uso de redes locales.

ENUNCIADO 1.− ¿Qué es un sistema informático? 2.− Enumerar los elementos básicos en el tratamiento de la información. 3.− Enumerar los tipos de ordenadores según su tamaño. 4.− Características de los ordenadores analógicos. 5.− Función de la Unidad de Control. Enumerar sus elementos. 6.− Comentar la fase de ejecución de una instrucción tomando como ejemplo la siguiente instrucción: (x/y+z=w). 7.− ¿Qué es un bus?. Enumerar los tipos de buses. 8.− Comentar los tipos de canales. CONTROL: FECHA

1er CUATRIMESTRE

19711/99

ASIGNATURA:

MODELO

A

Informática Fundamental.

ALUMNO: CURSO Y GRUPO:

1MC

CENTRO MADRID CARRERAINF (1)

CALIFICACION PROFESOR:__CRISTINA VELASCO________________________ DURACION DEL EXAMEN_45____ minutos INDICACIONES PARA SU REALIZACION OBJETIVOS QUE SE EVALUAN R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

Trabajo individual Trabajo en grupo Capacidad de comunicación Resolución de problemas Resolución de algoritmos Aplicación de tecnología Diseño y creatividad 3

−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− R/P/M/D R/P/M/D

Describir y relacionar los componentes hard de un ordenador. Describir las características y modos de operación de los periféricos. Conocer y manejar diferentes sistemas de representación numérica (binario, octal, decimal y hexadecimal). Conocer y manejar los operadores lógicos y las tablas de verdad. Describir los registros internos del ordenador y su utilidad. Conocer el ciclo de ejecución de un instrucción. Identificar y describir tipos de redes y sistemas distribuidos. Conocer los básicos requisitos hardware de una red. Conocer diferentes protocolos. Conocer las ventajas e inconvenientes del uso de redes locales.

R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

ENUNCIADO 1.− ¿Qué es un sistema informático? 2.− Enumerar los elementos básicos en el tratamiento de la información. 3.− Enumerar los tipos de ordenadores según su tamaño. 4.− Características de los ordenadores digitales. 5.− Función de la Unidad de Control. Enumerar sus elementos. 6.− Comentar la fase de ejecución de una instrucción tomando como ejemplo la siguiente instrucción: (x/y+z=w). 7.− ¿Qué es un bus?. Enumerar los tipos de buses. 8.− Comentar los tipos de canales. CONTROL: FECHA

1er CUATRIMESTRE

19/11/99

ASIGNATURA:

MODELO

B

Informática Fundamental.

ALUMNO: CURSO Y GRUPO:

1MA

CENTRO MADRID CARRERAINF (1)

CALIFICACION PROFESOR:__CRISTINA VELASCO________________________ DURACION DEL EXAMEN_45____ minutos INDICACIONES PARA SU REALIZACION 4

OBJETIVOS QUE SE EVALUAN R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

Trabajo individual Trabajo en grupo Capacidad de comunicación Resolución de problemas Resolución de algoritmos Aplicación de tecnología Diseño y creatividad

−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− R/P/M/D R/P/M/D

Describir y relacionar los componentes hard de un ordenador. Describir las características y modos de operación de los periféricos. Conocer y manejar diferentes sistemas de representación numérica (binario, octal, decimal y hexadecimal). Conocer y manejar los operadores lógicos y las tablas de verdad. Describir los registros internos del ordenador y su utilidad. Conocer el ciclo de ejecución de un instrucción. Identificar y describir tipos de redes y sistemas distribuidos. Conocer los básicos requisitos hardware de una red. Conocer diferentes protocolos. Conocer las ventajas e inconvenientes del uso de redes locales.

R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

ENUNCIADO 1.− ¿Qué es un sistema informático? 2.− Enumerar los elementos básicos en el tratamiento de la información. 3.− Enumerar los tipos de ordenadores según su tamaño. 4.− Características de los ordenadores digitales. 5.− Función de la Unidad de Control. Enumerar sus elementos. 6.− Comentar la fase de ejecución de una instrucción tomando como ejemplo la siguiente instrucción: (x/y+z=w). 7.− ¿Qué es un bus?. Enumerar los tipos de buses. 8.− Comentar los tipos de canales. CONTROL: FECHA

1er CUATRIMESTRE

18/11/99

ASIGNATURA:

MODELO

B

Informática Fundamental.

5

ALUMNO: CURSO Y GRUPO:

1MB

CENTRO MADRID CARRERAINF (1)

CALIFICACION PROFESOR:__CRISTINA VELASCO________________________ DURACION DEL EXAMEN_45____ minutos INDICACIONES PARA SU REALIZACION OBJETIVOS QUE SE EVALUAN R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

Trabajo individual Trabajo en grupo Capacidad de comunicación Resolución de problemas Resolución de algoritmos Aplicación de tecnología Diseño y creatividad

−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

Describir y relacionar los componentes hard de un ordenador. Describir las características y modos de operación de los periféricos. Conocer y manejar diferentes sistemas de representación numérica (binario, octal, decimal y hexadecimal). Conocer y manejar los operadores lógicos y las tablas de verdad. Describir los registros internos del ordenador y su utilidad. Conocer el ciclo de ejecución de un instrucción. Identificar y describir tipos de redes y sistemas distribuidos. Conocer los básicos requisitos hardware de una red. Conocer diferentes protocolos. Conocer las ventajas e inconvenientes del uso de redes locales.

ENUNCIADO 1.− Definir qué es Informática. 2.− ¿Qué es un sistema informático? 3.− Enumerar los tipos de ordenadores según su propósito. 4.− Características de los ordenadores analógicos. 5.− Función de la A.L.U. y de sus elementos. 6

6.− Comentar la fase de búsqueda de una instrucción tomando como ejemplo la siguiente instrucción: (x+y*z=w). 7.− ¿Qué es un canal?. Enumerar sus elementos. 8.− Enumerar las técnicas de E/S utilizadas por los canales. Comentar una de ellas. CONTROL: FECHA

1er CUATRIMESTRE

19/11/99

ASIGNATURA:

MODELO

B

Informática Fundamental.

ALUMNO: CURSO Y GRUPO:

1MC

CENTRO MADRID CARRERAINF (1)

CALIFICACION PROFESOR:__CRISTINA VELASCO________________________ DURACION DEL EXAMEN_45____ minutos INDICACIONES PARA SU REALIZACION OBJETIVOS QUE SE EVALUAN R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

Trabajo individual Trabajo en grupo Capacidad de comunicación Resolución de problemas Resolución de algoritmos Aplicación de tecnología Diseño y creatividad

−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

Describir y relacionar los componentes hard de un ordenador. Describir las características y modos de operación de los periféricos. Conocer y manejar diferentes sistemas de representación numérica (binario, octal, decimal y hexadecimal). Conocer y manejar los operadores lógicos y las tablas de verdad. Describir los registros internos del ordenador y su utilidad. Conocer el ciclo de ejecución de un instrucción. Identificar y describir tipos de redes y sistemas distribuidos. Conocer los básicos requisitos hardware de una red. Conocer diferentes protocolos. Conocer las ventajas e inconvenientes del uso de redes locales.

7

ENUNCIADO 1.− Definir qué es Informática. 2.− ¿Qué es un sistema informático? 3.− Enumerar los tipos de ordenadores según su propósito. 4.− Características de los ordenadores analógicos. 5.− Función de la Memoria Principal. Enumerar sus elementos. 6.− Comentar la fase de búsqueda de una instrucción tomando como ejemplo la siguiente instrucción: (x/y=z). 7.− ¿Qué es un canal?. Enumerar sus elementos. 8.− Enumerar las técnicas de E/S utilizadas por los canales. Comentar una de ellas. CONTROL: FECHA

17/11/99

MODELO

ASIGNATURA:

A

Informática Fundamental.

ALUMNO: CURSO Y GRUPO:

1TA

CENTRO MADRID CARRERAINF (1)

CALIFICACION PROFESOR: ANA IGLESIAS DURACION DEL EXAMEN_45_ minutos INDICACIONES PARA SU REALIZACION OBJETIVOS QUE SE EVALUAN R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

Trabajo individual Trabajo en grupo Capacidad de comunicación Resolución de problemas Resolución de algoritmos Aplicación de tecnología Diseño y creatividad

−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

Describir y relacionar los componentes hard de un ordenador. Describir las características y modos de operación de los periféricos. Conocer y manejar diferentes sistemas de representación numérica (binario, octal, 8

R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

decimal y hexadecimal). Conocer y manejar los operadores lógicos y las tablas de verdad. Describir los registros internos del ordenador y su utilidad. Conocer el ciclo de ejecución de un instrucción. Identificar y describir tipos de redes y sistemas distribuidos. Conocer los básicos requisitos hardware de una red. Conocer diferentes protocolos. Conocer las ventajas e inconvenientes del uso de redes locales.

• ¿Que es un sistema informático? Elementos que son necesarios. • Comenta la evolución del software en la 3 generación • Unidad control y enumera sus elementos • Explica el RI, ROP1 y ROP2 y RIM • Explica como se realizaría la siguiente instrucción en la cpu: x + y + z = w • Explica que es el bus de datos y que elementos enlaza • Clasificación de los ordenadores según su tamaño CRITERIOS DE MEJORA Sólo se podrá realizar en el caso de la contestación total de las preguntas anteriores. • ¿Qué es un canal? Tipos de canales. • LEIBNIZT CONTROL: FECHA

17/11/99

MODELO

ASIGNATURA:

B

Informática Fundamental.

ALUMNO: CURSO Y GRUPO: CALIFICACION

1TA

CENTRO MADRID CARRERAINF (1)

PROFESOR: ANA IGLESIAS DURACION DEL EXAMEN_45_ minutos INDICACIONES PARA SU REALIZACION OBJETIVOS QUE SE EVALUAN R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

Trabajo individual Trabajo en grupo Capacidad de comunicación Resolución de problemas Resolución de algoritmos Aplicación de tecnología 9

R/P/M/D

Diseño y creatividad

−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

Describir y relacionar los componentes hard de un ordenador. Describir las características y modos de operación de los periféricos. Conocer y manejar diferentes sistemas de representación numérica (binario, octal, decimal y hexadecimal). Conocer y manejar los operadores lógicos y las tablas de verdad. Describir los registros internos del ordenador y su utilidad. Conocer el ciclo de ejecución de un instrucción. Identificar y describir tipos de redes y sistemas distribuidos. Conocer los básicos requisitos hardware de una red. Conocer diferentes protocolos. Conocer las ventajas e inconvenientes del uso de redes locales.

• ¿Que es informática? Y sus partes. • Comenta la evolución del hardware en la 4 generación • Unidad aritmético − lógica y enumera sus elementos • Explica el CIRCUITOS OPERADORES, RCP y RR. • Explica como se realizaría la siguiente instrucción en la cpu: A + B = C. • Explica que es el bus de direcciones y que elementos enlaza. • Clasificación de los ordenadores según su propósito. CRITERIOS DE MEJORA Sólo se podrá realizar en el caso de la contestación total de las preguntas anteriores. • ¿Qué es un canal? Tipos de canales. • BABBAGE CONTROL: FECHA

16/11/99

ASIGNATURA:

MODELO

A

Informática Fundamental.

ALUMNO: CURSO Y GRUPO: CALIFICACION

1TB

CENTRO MADRID CARRERAINF (1)

PROFESOR: ANA IGLESIAS DURACION DEL EXAMEN_45_ minutos INDICACIONES PARA SU REALIZACION OBJETIVOS QUE SE EVALUAN

10

R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

Trabajo individual Trabajo en grupo Capacidad de comunicación Resolución de problemas Resolución de algoritmos Aplicación de tecnología Diseño y creatividad

−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

Describir y relacionar los componentes hard de un ordenador. Describir las características y modos de operación de los periféricos. Conocer y manejar diferentes sistemas de representación numérica (binario, octal, decimal y hexadecimal). Conocer y manejar los operadores lógicos y las tablas de verdad. Describir los registros internos del ordenador y su utilidad. Conocer el ciclo de ejecución de un instrucción. Identificar y describir tipos de redes y sistemas distribuidos. Conocer los básicos requisitos hardware de una red. Conocer diferentes protocolos. Conocer las ventajas e inconvenientes del uso de redes locales.

• ¿Que es un sistema de información? Elementos que son necesarios. • Comenta la evolución del software en la 1 y 4 generación • Unidad Aritmético − lógica y enumera sus elementos • Explica el RIM, RDM, ROP1 y ROP2 • Explica como se realizaría la siguiente instrucción en la cpu: x + y + z = w • Explica que es el bus de datos y que elementos enlaza • Clasificación de los ordenadores según su tamaño CRITERIOS DE MEJORA Sólo se podrá realizar en el caso de la contestación total de las preguntas anteriores. • ¿Qué es un canal? Tipos de canales. • BABBAGE CONTROL: FECHA

16/11/99

ASIGNATURA:

MODELO

B

Informática Fundamental.

ALUMNO: CURSO Y GRUPO: CALIFICACION

1TB

CENTRO MADRID CARRERAINF (1)

PROFESOR: ANA IGLESIAS 11

DURACION DEL EXAMEN_45_ minutos INDICACIONES PARA SU REALIZACION OBJETIVOS QUE SE EVALUAN R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

Trabajo individual Trabajo en grupo Capacidad de comunicación Resolución de problemas Resolución de algoritmos Aplicación de tecnología Diseño y creatividad

−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D R/P/M/D

Describir y relacionar los componentes hard de un ordenador. Describir las características y modos de operación de los periféricos. Conocer y manejar diferentes sistemas de representación numérica (binario, octal, decimal y hexadecimal). Conocer y manejar los operadores lógicos y las tablas de verdad. Describir los registros internos del ordenador y su utilidad. Conocer el ciclo de ejecución de un instrucción. Identificar y describir tipos de redes y sistemas distribuidos. Conocer los básicos requisitos hardware de una red. Conocer diferentes protocolos. Conocer las ventajas e inconvenientes del uso de redes locales.

• Concepto de informática y sus partes. • Comenta la evolución del hardware en la 3 y 4 generación • Memoria principal o cantral y enumera sus elementos • Explica el DECODIFICADORES, CIRCUITOS OPERADORES, SECUENCIADOR • Explica como se realizaría la siguiente instrucción en la cpu: a * b = c • Explica que es el bus de direcciones y que elementos enlaza • Clasificación de los ordenadores según su propósito CRITERIOS DE MEJORA Sólo se podrá realizar en el caso de la contestación total de las preguntas anteriores. • ¿Qué es un canal? Tipos de canales. • AIKEN

12