Informatique Fiche Pédagogique Niveau : Tronc commun Module

Informatique Fiche Pédagogique PROGRAMMATION SUR ORDINATEUR (Dev_Pascal)

Niveau : Tronc commun Branche : Lettre/Science

Module : Algorithmique & Programmation Leçon : Langage de programmation (Pascal)

Nom : N°.Somme :

Compétences visées : Transcrire des algorithmes dans le langage de programmation Pascal Prendre la responsabilité dans le travail en binôme Corriger les erreurs de lexique et de syntaxe lors de la compilation Corriger les erreurs logiques lors de l'exécution

Objectifs spécifiques : Traduire un algorithme simple en langage Pascal Editer et exécuter un programme Pascal (Edition- enregistrement-Compilation – correction des erreurs – exécution)

Pré-requis : Analyse d'un problème Langage algorithmique Maniement de Windows XP

Représentations " langage de programmation est un langage comme le français ou l'anglais  Difficile !!! " " lors de la compilation c'est l'ordinateur qui corrige les erreurs "

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Informatique Fiche Pédagogique

Objectif spécifique

Activité

Support

Enseignement

Apprentissage

Traduire un algorithme en pascal

1. Se situer dans le schéma de résolution informatique d'un Pb

Schéma de résolution informatique d'un Pb

Demander aux élèves de restituer le schéma

Un élève va dessiner le schéma

Exposé sur les langages

Remplir la colonne de Pascal

Remplir la colonne d'Alg

2. Traduction en langage de programmation (Pascal) {lexique ?, Grammaire ?, sémantique ??

Tableau comparatif entre Alg et Pascal

Traduire les Algs : Bissextile, Equation2 hors classe

Implémentation

L'ordinateur parle le langage binaire

Question / Réponse

Mener les élèves vers la nécessité d'un traducteur automatique (compilateur)

Suggèrent un traducteur automatique de pascal en binaire (difficile de le faire manuellement)

TP : implémenté Bissextile et Equation2

2 par poste éditent les deux programmes

Ordinateur, Les deux programmes faits hors classe

Aider les élèves à se familiariser a l'environnement de Dev-Pascal

Editent –EnregistrentCompilent-Corrigent les erreurs-Exécutent

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Evaluation Évaluation formative : mettre l'accent sur l'étape de traduction Évaluation formative : Se rappeler des notions de données et des instructions Exercice 1, 2 P 160

Evaluation formative : Syntaxe (auto correction)